科目: 來源: 題型:
A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變 |
B、反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1:3 |
C、甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2 |
D、生成物丙和丁都是氧化物 |
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科目: 來源: 題型:
A、原子概念中的“最小”是指,原子在化學(xué)變化中不可再分 |
B、分子概念中的“最小”是指,分子如果再分就不能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)了 |
C、催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變 |
D、合金是指由兩種或兩種以上的金屬通過一定的化學(xué)變化而合成的物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、KNO3 HCl MgCl2 |
B、NaCl CaCl2 Na2CO3 |
C、H2SO4 KMnO4 NaNO3 |
D、NaOH Na2SO4 NH4NO3 |
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科目: 來源: 題型:
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、現(xiàn)場CO2濃度高是因為人呼吸作用產(chǎn)生的 |
B、在封閉的空間,CO2分子幾乎停止了運動,所以濃度高 |
C、可以利用澄清的石灰水檢測現(xiàn)場的CO2 |
D、化學(xué)為拯救生命做出了貢獻 |
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科目: 來源: 題型:
A、 加熱氯酸鉀制取氧氣 |
B、 向硫酸溶液不斷加水 |
C、 在氫氧化鈉溶液中不斷滴入硫酸溶液 |
D、 向10.4g10%的BaCl2溶液中逐滴加入10%的 Na2SO4溶液 |
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科目: 來源: 題型:
樣品 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
黃銅屑質(zhì)量g | 25.0 | 25.0 | 25.0 | 25.0 |
稀硫酸質(zhì)量g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
A、鋅有剩余稀硫酸反應(yīng)完 |
B、稀硫酸有剩余鋅反應(yīng)完 |
C、鋅和稀硫酸剛好反應(yīng)完 |
D、銅和鋅都反應(yīng)完 |
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科目: 來源: 題型:
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
B、原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì) |
C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有改變 |
D、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂為原子,原子再重新組合成新的分子的過程 |
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