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科目: 來源: 題型:解答題

已知無色溶液A與黑色固體B常溫混合反應(yīng),生成無色氣體C,另一無色氣體D能在C中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,并生成無色液體E.請回答:
(1)A的名稱______; B的化學(xué)式______
(2)寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式______,該反應(yīng)進(jìn)行前先要______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列符號“2”,表示粒子帶2個(gè)單位正電荷的


  1. A.
    2H
  2. B.
    Ca2+
  3. C.
    H2O
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)基本類型:
(1)磷在空氣中燃燒______,______反應(yīng)
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物______,______反應(yīng)
(3)硝酸銅受熱分解生成黑色固體、紅棕色的二氧化氮和氧氣______.

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科目: 來源: 題型:單選題

小王同學(xué)觀察到家中銅器表面出現(xiàn)綠色物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)銅生銹了,其反應(yīng)原理2Cu+O2+____+H2O═Cu2(OH)2CO3則橫線上應(yīng)該填的物質(zhì)


  1. A.
    CO2
  2. B.
    H2CO3
  3. C.
    CO
  4. D.
    C

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科目: 來源: 題型:解答題

某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中(如圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

[提出問題]這瓶溶液是什么溶液?
[查閱資料](1)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.
(2)堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
[提出猜想]猜想一:這瓶溶液是:氯化鈉溶液;
猜想二:這瓶溶液是:碳酸鈉溶液;
猜想三:這瓶溶液是:______.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,該興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動
實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證猜想一和猜想二
序號實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
取少量該溶液于一支試管中,向其中滴加2-3滴無色酚酞試液.無色酚酞試液變紅該溶液不可能是______.理由是______.
另取少量該溶液于一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸.______.溶液中一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
由此,興趣小組的同學(xué)得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.你認(rèn)為,該結(jié)論是否正確?理由是______.
實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證猜想三
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
______.______.該溶液是氫氧化鈉溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

市場上銷售的某飲料標(biāo)簽上有如下說明:
配料:純凈水、白砂糖、鮮橙濃縮汁、檸檬酸、維生素C、食用香精 鮮橙原汁含量≥10% 
凈含量:500mL
(1)某同學(xué)喝該飲料時(shí),感覺該飲料有酸味,用pH試紙檢測,其pH______7(填<、>或=),你認(rèn)為主要是配料中的______使該飲料具有了酸味.
(2)黃瓜、西紅柿等富含維生素C的蔬菜常用涼拌等方式加工(即不經(jīng)高溫處理)后食用或生吃,才能使其中的維生素C被較好利用.由此可看出,維生素C具有______的性質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

鋁制品耐腐蝕主要是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化膜的緣故,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源: 題型:解答題

將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g氣體,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))計(jì)算:反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪些藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2.請你參與下列的探究并回答問題.
【提出問題】上述哪些物質(zhì)間的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過討論,一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,你認(rèn)為原因是______;
討論后大家設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析.

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
A劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快,氣體不便收集
B劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快,氣體不便收集
C產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止無法持續(xù)產(chǎn)生CO2
D①產(chǎn)生大量氣泡②反應(yīng)速率適中,氣體便于收集
(2)根據(jù)探究結(jié)論,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是______和______,反應(yīng)原理為______(用化學(xué)方程式表示);
【拓展與遷移】
(1)由上述探究可知,在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等.請你再寫出一種需要考慮的因素:
______;
(2)右圖是一種滅火器的工作原理示意圖,其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來產(chǎn)生CO2的理由是______

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科目: 來源: 題型:單選題

在20℃時(shí),劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解.實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g
  2. B.
    圖②中的溶液是不飽和溶液
  3. C.
    圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40g
  4. D.
    圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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同步練習(xí)冊答案