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科目： 來源： 題型：

指出如圖傾倒藥劑時錯誤之處：
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
；
（4）
 
．

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科目： 來源： 題型：

燒菜用的鏟子是鐵制的，一般都要裝上木柄，說明鐵有
 
性；鐵塊可制成鐵絲或鐵片，說明鐵有
 
性；油罐車行駛時罐內(nèi)石油振蕩產(chǎn)生靜電，易發(fā)生火險，因此，車尾有一條拖地的鐵鏈，說明鐵有
 
性．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①鐵 ②高錳酸鉀 ③水 ④碳 ⑤氮氣 ⑥氧化汞 ⑦食鹽水 ⑧汞，其中屬于單質(zhì)的有（填序號，下同）
 
，屬于化合物的有
 
，屬于混合物的有
 
，屬于氧化物的有
 
，屬于金屬單質(zhì)的有
 
，屬于非金屬單質(zhì)的有
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)．A是無色無味的氣體．B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C．試判斷A、B、C各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)．A是
 
；B是
 
；C是
 
．（填化學(xué)符號）

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科目： 來源： 題型：

寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型
（1）硫在氧氣中燃燒：
 

（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物：
 
．

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科目： 來源： 題型：

請寫出兩個實驗室用固體反應(yīng)物制取氧氣的文字表達(dá)式：
 
；
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀的作用是
 
；在做鐵絲在氧氣中燃燒時，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量
 
或鋪一層
 
，是防止高溫熔融物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂．可以觀察到的現(xiàn)象是：
 
鐵絲生成了一種
 
色的固體．反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．

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科目： 來源： 題型：

向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是
 
 （填序號）；
（2）圖二中能表示NaNO3溶解度曲線的是
 
 （填“甲”或“乙”）；
（3）要使B燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是
 
；
（4）圖二中A點的含義
 
；
（5）t2℃時，將30g甲溶于50g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究．
（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
．
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氮氣，用化學(xué)式填寫下列空格：
（1）人呼出的氣體的是
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（3）使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案