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科目: 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)光亮的細(xì)鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒
 
;集氣瓶底預(yù)先裝少量水的作用是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
 
;該反應(yīng)的化合物中錳元素的化合價(jià)有:
 
;
(3)小蘇打與鹽酸的反應(yīng):
 
;小蘇打的用途有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水
顏色
請(qǐng)分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 

(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

反復(fù)加熱食油,會(huì)使其產(chǎn)生一種名稱為
 
的致癌物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與環(huán)境、與社會(huì)、與生活關(guān)系密切.
(1)PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵等,影響人體健康和空氣質(zhì)量很大.下列下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的元兇之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
(2)化石燃料的燃燒嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量,其中燃煤和機(jī)動(dòng)車尾氣是造成霧霾的“罪魁禍?zhǔn)住,燃煤和機(jī)動(dòng)車尾氣產(chǎn)生的空氣污染物主要是
 

(3)“美麗天津?一號(hào)工程”主要解決當(dāng)前環(huán)境污染問題,即清新空氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區(qū)、綠化美化”---“四清一綠”的行動(dòng).請(qǐng)你提出“清潔家園,共建美麗寶坻”,改善我區(qū)生態(tài)環(huán)境的一條具體建議
 

(4)白磷有毒,如果不慎將白磷沾到皮膚上,可用硫酸銅的稀溶液沖洗來(lái)解毒,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2P+5CuSO4+8H2O=5Cu+2X+5H2SO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷出X的化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氮分子
 
;
(2)銨根離子
 
;
(3)地殼中含量最多的元素
 
;
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

(5)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(6)0H-
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題:

(1)甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)的飽和狀態(tài)為D點(diǎn),40℃時(shí)的飽和狀態(tài)為A點(diǎn),現(xiàn)將R溶液從A點(diǎn)狀態(tài)變到B狀態(tài),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并簡(jiǎn)述1個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作途徑:
①溶劑質(zhì)量不變:
 

②用不同于①的方法實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與①所得的是否相等
 
(填“是”或“否”或“不一定”).
(2)乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.
①t℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度為
 
;
②t℃時(shí),分別向50g M、80g N固體中各加入100g水,充分?jǐn)嚢瑁铝蟹治稣_的是
 
(填序號(hào)).
a.只有N有剩余;  b.只有M有剩余;  c.M、N均有剩余;  d.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
e.t℃時(shí)M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng),即可出牌,按此規(guī)則,出完牌的為贏家.下圖表示的是某局牌的最后一輪.桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一張牌(如圖).

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,則四位玩家的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào))甲→
 
.寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,你認(rèn)為該玩家是
 
(填標(biāo)號(hào)),他們的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào))甲→
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).具體操作是:先關(guān)閉彈簧夾;再將螺旋狀的銅絲在酒精燈上灼燒后迅速插入大試管接觸試管底部的白磷(過量);然后立即塞緊橡膠塞.他觀察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙.請(qǐng)你幫他解答下列問題:
(1)寫出自磷燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)待試管冷卻后打開彈簧夾,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為
 
,據(jù)此可證實(shí)空氣中O2與N2的體積比大約為
 

(3)如果裝置氣密性不好,測(cè)出氧氣與氮?dú)獾捏w積比將
 
 (填偏大、偏小、不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“柴米油鹽糖醋茶“包含著許多化學(xué)內(nèi)容:
(1)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有
 
 (化學(xué)式)等.
(2)液態(tài)植物油和固態(tài)的動(dòng)物油合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
 
,其滅火的原理是
 

(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
 
性,可將紅糖脫色成白糖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí),把食鹽放在右邊托盤上,砝碼放在左邊的托盤上,稱得食鹽15.5g,(1g以下為游碼):該同學(xué)的操作中錯(cuò)誤之處是:①
 
;②
 
.他實(shí)際稱得的食鹽質(zhì)量為
 
 g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案