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科目： 來源： 題型：

下列是工業(yè)生產(chǎn)或生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�
A、生鐵B、液氧C、石油D、大理石

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科目： 來源： 題型：

元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子結(jié)構(gòu)中的（　　）
A、電子層數(shù)B、中子數(shù)
C、核外電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)方程式揭示了化學(xué)反應(yīng)中的（　　）
①反應(yīng)條件 ②哪些是反應(yīng)物或生成物 ③反應(yīng)物和生成物的粒子個數(shù)比 ④各反應(yīng)物與各生成物之間的質(zhì)量比．
A、①③B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目： 來源： 題型：

將廚房中的下列物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分振蕩，不能形成溶液的是（　�。�
A、菜油B、食鹽C、味精D、白醋

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下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�
A 食品保鮮的辦法 B 滅火實例與原理
填充氮氣--防氧化變質(zhì)
放入生石灰--防潮
放入細鐵粉--防潮和防氧化變質(zhì)		 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時用水滅火--降低著火點
撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C 日常物質(zhì)的區(qū)別 D 化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
氮肥和磷肥--觀察顏色		 三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
構(gòu)成原子的三種微粒-質(zhì)子、中子、電子
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別用等質(zhì)量的兩種金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖．分析圖象得到的下列結(jié)論中，不合理的是（　�。�
A、反應(yīng)速率A＞B
B、金屬的活動性A＜B
C、生成氫氣的質(zhì)量A=B
D、A、B均反應(yīng)完，硫酸有剩余

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X、Y兩種元素原子核外電子數(shù)之和為29，之差為3，且兩種原子的核電荷數(shù)X＞Y，則X、Y形成化合物的化學(xué)式（　�。�
A、X2Y3
B、XY2
C、Y2X3
D、YX2

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科目： 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、甲烷是最簡單的有機物
B、二氧化碳、碳酸鈣中都含有碳元素，所以它們都是有機物
C、大多數(shù)有機物易燃
D、有機物一定含碳元素，但含碳的化合物不一定屬于有機物

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金
B、溫度越高物質(zhì)的溶解度越大
C、有水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和性質(zhì)不變

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科目： 來源： 題型：

下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是（　　）
A、H2和空氣
B、CO和空氣
C、CO2和空氣
D、混有面粉的空氣

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同步練習(xí)冊答案