多少克水和110克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相同．

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱
①  ②
用C、E組合可以制取一種氣體，其反應(yīng)化學方程式是；
還可以制取（填化學式），可用或裝置收集（填字母）
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式．并據(jù)此選擇上圖中（填字母）組裝一套制取干燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗滿的方法是．
（3）小明同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣，小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸．
①為證實自己的猜想，小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗．
實驗一：
實驗二：
經(jīng)試驗，小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論．
②小明想利用鹽酸、硫酸自制一瓶“除垢凈”，那么最合適，理由是
③在使用“除垢凈”時應(yīng)注意．

用給水通電分解的方法制取氧氣，若要得到16kg氧氣，則需要水的質(zhì)量是多少？

小明做了一個趣味實驗如圖所示（裝置氣密性良好）：
（1）寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式；反應(yīng)類型是；
（2）待試管冷卻至室溫，在水中取下膠塞，試管中液面上升（如圖B所示）．其原因是．

張南同學為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)（假設(shè)樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水）．每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g	l0	l0	l0	l0	l0
剩余固體質(zhì)量/g	8.4	6.8	5.2	3.6	3.6

請認真分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）表示樣品與稀梳酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第次操作；
（2）寫出樣品中氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式；
（3）列出充分反應(yīng)后求解生成水質(zhì)量（X）的比例式為；
（4）樣品中氧化鐵的含量為；
（5）假設(shè)第四次實驗結(jié)束后，向所得混合物中入ag水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鐵溶液，則a的數(shù)值為；
（6）若實驗用98%的濃硫．酸配制上述所用稀硫酸（50g），需要濃硫酸的質(zhì)量為．

市售腦黃金的化學式為C₂₅H₅₁COOH．試計算：
（1）腦黃金的相對對分子質(zhì)量；
（2）腦黃金中碳元素的質(zhì)量分數(shù)．

有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+Fe₂O₃

高溫  .

Fe+B
②B+H₂O=C
③C

△   .

B↑+H₂O
④B+Ca（OH）₂=D+H₂O
⑤A+B

高溫  .

2CO
（1）根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，試推斷寫出A、B、C、D的化學式．
A  B  C  D．
（2）寫出有關(guān)化學方程式．
B→D．

如圖，小冰和小城分別在實驗室成功制取了氧氣和二氧化碳，請回答下列問題：

（1）小冰用圖一制取了氧氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式：；
（2）在圖中標出儀器A的名稱；該儀器在此實驗中的作用為；
（3）請將小城的實驗的裝置圖二補充完整．

若用10%的氫氧化鈉溶液來吸收1.6噸二氧化硫，則需要氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為多少？

某非金屬元素R原子核內(nèi)有7個中子，它的最高價氧化物的化學式為R₂O₅，又知R與氫元素形成的化合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為17.6%．求：
（1）R的相對原子質(zhì)量？
（2）R元素名稱及符號．