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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)OA段無(wú)沉淀產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)加入鎂粉的質(zhì)量為_(kāi)_____g;
(3)求產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少g?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)反應(yīng),E能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):A______,B______,D______,H______.
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①:______;該反應(yīng)是______反應(yīng);(填基本反應(yīng)類(lèi)型,下同)
③:______;該反應(yīng)是______反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知X原子與Y原子的質(zhì)量比為a:b,而Y原子與碳-12原子的質(zhì)量比為c:d,求X原子的相對(duì)原子質(zhì)量?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下圖是某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

請(qǐng)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并寫(xiě)出所屬的反應(yīng)類(lèi)型.
(1)木炭燃燒______
(2)硫燃燒______
(3)加熱氯酸鉀和二氯化錳的混合物______
(4)鐵絲燃燒______
(5)紅磷燃燒______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體,通入足量的Ba(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體質(zhì)量相等.求混合氣體中,碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明購(gòu)得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣,標(biāo)簽如如.為測(cè)定其含鈣量小明進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:
①稱(chēng)取樣品5g;
②加入足量7.3%的鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③將所生成的全部氣體除雜干燥后,生成二氧化碳2.2g.
請(qǐng)計(jì)算,并回答下列有關(guān)問(wèn)題:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有A、B、C三種無(wú)色氣體和E、F兩種黑色固體,它們之間有如下變化關(guān)系:
①A+D數(shù)學(xué)公式B  ②E+D數(shù)學(xué)公式A  ③E+D數(shù)學(xué)公式B  ④A+F數(shù)學(xué)公式B+G(G是紅色固體)
寫(xiě)出表示上述變化的化學(xué)方程式:
①________;②________;
③________;④________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是


  1. A.
    Fe+O2數(shù)學(xué)公式Fe3O4
  2. B.
    2H2O=2H2↑+O2
  3. C.
    2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
  4. D.
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知過(guò)氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式為:2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑,從這個(gè)化學(xué)方程式中你能得出些什么信息?(至少寫(xiě)出二點(diǎn))________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案