人類的生產(chǎn)和生活都離不開水，飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中異味物質(zhì)的方法是______；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______；
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H₂O，則X的化學(xué)式為______；
（4）“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說法正確的是______．
A．水是有機(jī)物，能賦予生命；B．水是一種極好的溶劑，能維持人體的體液平衡；C．水是人體主要的供能物質(zhì)；D．水中氧元素含量極高，能提供人體所需的氧氣．

下列做法不符合科學(xué)道理的是

1. A.
   用食醋除去熱水瓶膽壁上沉積的水垢
2. B.
   用工業(yè)酒精兌制白酒
3. C.
   用活性炭除去冰箱中的異味
4. D.
   用生石灰作干果的干燥劑

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題．
（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做______實(shí)驗(yàn)．
（2）現(xiàn)有①葡萄干②蘋果③米飯④牛奶，富含蛋白質(zhì)的是______（填序號(hào)）．
（3）若裝白磷的儲(chǔ)罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是______．
（4）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是______（用化學(xué)方程式表示）．

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖甲所示．從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______；
（2）圖乙所示反應(yīng)新生成的粒子是______；該反應(yīng)屬基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
（3）通過以上分析，揭示出化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是______．

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
①氬元素 ________；②4個(gè)二氧化硫分子 ________；③氮?dú)?________；④7個(gè)銀原子 ________；⑤3個(gè)硫酸根離子 ________；⑥碳酸鋇 ________

空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別．
　　　　　　　　　　 表1空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

污染指數(shù)	50以下	50～100	101～150	151～200	201～250	251～300	300以上
質(zhì)量狀況	好	良好	輕微污染	輕度污染	中度污染	中度重污染	重度污染
質(zhì)量級(jí)別	I	Ⅱ	Ⅲ（1）	Ⅲ（2）	Ⅳ（1）	Ⅳ（2）	Ⅴ

表2 2006年X月X日我省部分城區(qū)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)

城市	首要污染物	空氣污染指數(shù)	空氣質(zhì)量級(jí)別
廣州	可吸入顆粒物	111	Ⅲ輕微污染
禪城	可吸入顆粒物	82
南海	二氧化硫	64	Ⅱ良好
三水	--	44	I好

（1）上述城區(qū)中易出現(xiàn)酸雨的是______．
（2）請(qǐng)依據(jù)表1和表2中的內(nèi)容，確定當(dāng)日禪城區(qū)的空氣質(zhì)量級(jí)別，并填在表2的空格里．
（3）提出改善空氣質(zhì)量的兩條建議：①______；②______．

某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．

（1）若圖中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，則圖中“”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是______，所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是______．
（2）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為______；
（3）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的○○和生成的質(zhì)量比為______．

小強(qiáng)選擇下列初中化學(xué)常用的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和小強(qiáng)一起回答我的問題：


（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______、②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______．制氧氣可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)下同）______，收集裝置是______，驗(yàn)證氧氣是否收集滿．你認(rèn)為下列______方法更為合理．

預(yù)防“非典”（SARS），家庭、學(xué)校經(jīng)常使用過氧乙酸（CH₃COOOH）作消毒劑．它是一種具有腐蝕性、強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體，易分解產(chǎn)生氧氣，有殺菌、漂白作用．它的相對(duì)分子質(zhì)量是________．市售過氧乙酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，若要配制0.1%的該消毒液2000g，需20%的過氧乙酸溶液質(zhì)量為________g．

被稱為“生命之源”的水（H₂O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中． ②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．	A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生	A試管中的無(wú)色液體是：______； B試管中的無(wú)色液體是：______；

（1）請(qǐng)?zhí)顚懮媳碇杏嘘P(guān)內(nèi)容：
（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：______，屬于______反應(yīng)．B中二氧化錳的作用是______，如何檢驗(yàn)這種氣體是氧氣？