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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:

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綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是

A.單質(zhì)     B.元素       C.原子       D.分子

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某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車”為話題科學(xué)討論。甲說:“汽車的外觀造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說:“標(biāo)有‘CNG’的是以天然氣為燃料的汽車”;丙說:“汽車的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀的作用”;丁說:“汽車尾氣的排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說法錯(cuò)誤的同學(xué)是:

   A.甲同學(xué)     B.乙同學(xué)    C.丙同學(xué)     D.丁同學(xué)

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下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是:

A、可樂飲料  B、澄清石灰水 C、不銹鋼   D、干冰

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下列屬于化學(xué)變化的是:

A.蔗糖溶解   B.滴水成冰  C.花香四溢   D.鐵器生銹

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小娟想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶末標(biāo)明溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為她能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是__________________合金。

(2)小娟取該合金的粉末32.5 g,與足量該鹽酸充分反應(yīng)后,經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生了0.4 g氣體,請(qǐng)你幫助她計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質(zhì)。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是     ,白色物質(zhì)可能是Na2O或     ;

  乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。

  甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是           。

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O + H2O = 2NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)  驗(yàn)  操  作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

方案

1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)

為Na2O

方案

2

取樣品少量放入試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)

    

靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是                

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為                          。

通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論,請(qǐng)寫出兩條。(答對(duì)本小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但全卷總分不超過60分)

 ⑴                                                                ,

 ⑵                                                               。

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已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼)         。

A.右盤重,砝碼輕   B.右盤輕,樣品重                      

     C.左盤重,樣品輕       D.左盤輕,砝碼重

(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

(3)第⑤步操作的目的是                                                    。

(4)第⑥步操作a的名稱是          ,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在

        的一邊。

(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是                            。

(6)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是                             。

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亳州市在近幾年引進(jìn)了天然氣,相比煤、煤氣天然氣污染小,價(jià)格低廉,是市民們首選的經(jīng)濟(jì)、清潔能源。

(1) 天然氣屬于       能源(填“可再生”或“不可再生” )。

(2) 天然氣是一種無色無味的氣體,實(shí)際生活中為了防止危險(xiǎn)使用時(shí)常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于           。(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)

(3)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時(shí)得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式為                           。

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甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題。

(1)       甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號(hào)),

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________________________。

(2)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是___________________(填序號(hào))。

a.   產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

 b.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅    c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水

①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:     2NH4Cl + Ca(OH)2   =   CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。

X的化學(xué)式為:        _________。

②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是        _________。

③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________。(填序號(hào))。

      A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案