近來(lái)中國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對(duì)人體有害。下列有關(guān)鎘的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

   A．鎘的原子序數(shù)是48          B．鎘屬于非金屬元素

 C．鎘的元素符號(hào)是Cd          D．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4

下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”能用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的是（    ）

A．2N               B．2Mg²⁺            C．2CO           D．O₂

海南椰粉含有豐富的“鈣、鐵、鋅”，這里的“鈣、鐵、鋅”應(yīng)理解為（    ）

A．單質(zhì)             B．原子            C．分子          D．元素

歐盟國(guó)家已經(jīng)禁用水銀溫度計(jì)，因?yàn)樗�在使用過(guò)程中一旦破碎，水銀泄漏所產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)危害人體健康。溫度計(jì)中的水銀屬于（    ）

A．化合物           B．有機(jī)物            C．單質(zhì)        D．鹽

2013年11月23日，在華沙氣候大會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)提出的要堅(jiān)定不移地走綠色低碳發(fā)展之路而備受關(guān)注。下列不符合低碳理念的是（    ）

A．積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)                              B．營(yíng)造森林綠地

C．出門(mén)以步代車(chē)                                    D．焚燒落葉 

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（    ）

     A．稀釋濃硫酸    B．檢查裝置氣密性    C．點(diǎn)燃酒精燈      D．放入塊狀固體

化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系，以下只發(fā)生了物理變化的是（    ）

A．濃鹽酸敞口久置濃度降低                   B．自行車(chē)淋雨以后生銹

C．用醋酸除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢             D．食品放置一段時(shí)間后變質(zhì)

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。

請(qǐng)計(jì)算：（1）固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是  ▲   克。

（2）在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1％)

假日里，同學(xué)們?cè)趲兔�老師整理�?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞

周?chē)�有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
（1）對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析：

經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體

不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO₃的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：                 ▲                    ．

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（3）交流與反思：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議，合理的是    ▲   （填序號(hào)）。

A．密封保存          B．使用前，臨時(shí)配制         C．禁止使用這種試劑

今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，如現(xiàn)在需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.配制溶液：

（1）計(jì)算：配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液需要氯化鈉  ▲  g，水  ▲  mL。

（2）稱量量�。河猛斜P(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng) ▲    。

      A．增加適量氯化鈉固體       B．減少適量氯化鈉固體         C．調(diào)節(jié)平衡螺母

（3）溶解：將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是    ▲     。

（4）裝瓶并貼上標(biāo)簽。

小明同學(xué)所貼標(biāo)簽有不妥之處，

如圖所示，請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的空白標(biāo)

簽上填寫(xiě)正確內(nèi)容；

（5）若配制所得的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是   ▲    。

 A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)  　　 B．燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液

 C．天平指針偏右就開(kāi)始稱量   　　D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出

E．所用氯化鈉晶體未充分干燥     F．轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí)，部分灑落在燒杯外

（6）在實(shí)驗(yàn)中，老師觀察到了同學(xué)們使用量筒的下列操作，其中正確的是　 ▲   。(填序號(hào))

   A.向量筒中滴加水    B.讀取水的體積   C.把水倒入燒杯           D.溶解

Ⅱ.已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，將該50g溶液轉(zhuǎn)化為20℃的氯化鈉飽和溶液，最簡(jiǎn)單的方法是        ▲          。（列式計(jì)算說(shuō)明）

Ⅲ.電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過(guò)程如下：

①氣體A是密度最小的氣體，該氣體的名稱為   ▲   ，寫(xiě)出一個(gè)由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A 的化學(xué)方程式                 ▲               。

②電解后生成的堿B的化學(xué)式為     ▲    ，你猜想的依據(jù)是          ▲          。