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魚油中富含的DHA(C22H32O2)是大腦細胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì),下列關于DHA的敘述中不正確的是
A.DHA由56個原子構成 B.DHA中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為33︰4︰4
C. DHA由碳、氫、氧三種元素組成 D.DHA中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約是9.8%。
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下列說法正確的是
A.二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成 B。二氧化碳由碳和氧氣組成
C.二氧化碳是由一個碳原子和二個氧原子構成 D.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成
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下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )
A.凈化后的空氣;氧化鎂 B.水和冰混合;澄清石灰水
C.生銹的鐵釘;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體 D.氯化鉀;液氧
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對下列事實的解釋不正確的是 ( )
A.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮————分子是在不斷地運動的
B.氮氣與氫氣反應生成氨氣————分子種類發(fā)生了改變
C.水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同————分子構成不同
D.10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL————分子間有間隔
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實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學探究中的( )
A.猜想假設 B.收集證據(jù) C.設計實驗 D.得出結論
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在互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索“中央電視臺每周質(zhì)量報告”時,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學變化的是
A . 用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” B.用蔗糖、奶、香精等摻和成“假奶粉”
C.用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容” D. 用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
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右圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標簽的部分內(nèi)容。填空:
(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是 ;
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%);
(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是 g;
(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是 g (精確到0.1g) 。
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實驗室常見制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ; ③ 。
(2)用上圖裝置A來制取氧氣方法有 。(選填“a”、“b”或“c”)
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是 ;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 。
⑷實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是: 。
(5)實驗室制取氧氣的過程,大致可以分以下幾步,其中正確順序是
① 點燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗裝置的氣密性 ④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導氣管從水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
(6)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 做發(fā)生裝置,你認為選用此裝置的優(yōu)點是 。
(7)過氧化氫制取氧氣的文字表達式為: ;反應類型
(8)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母“E”或“D”)。
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圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中
分別加入5mL的蒸餾水,各
滴入1~2滴無色酚酞溶液,
振蕩,觀察溶液顏色 。
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】:
⑴E試管放有酚酞溶液的目的是 。
⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B中 D中 。
⑶由此可以得到的實驗結論是① ② 。
⑷對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是 。
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“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結合你所學到的化學知識回答下面有關問題。
(1)從微觀的角度看,水分子是由 構成的。
(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。
(4)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行沉降、 、
、殺菌等幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可 的方法.
(5)通常用 方法區(qū)別硬水和軟水。
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