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科目: 來(lái)源: 題型:


回答下列問(wèn)題:

(1)金屬鐵是由      (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由             構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

當(dāng)a=      時(shí),該粒子是原子。

(3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:                                        。

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科目: 來(lái)源: 題型:


用數(shù)字和符號(hào)表示:

(1)n個(gè)碳酸根離子      (2)人體中含量最多的金屬元素是      

(3)3個(gè)氨氣分子      (4)氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)                

(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒             (6)兩個(gè)氫原子           

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科目: 來(lái)源: 題型:


某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 


A.該反應(yīng)中共涉及到三種元素          B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 

C.圖中反應(yīng)物都是化合物              D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是

A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.通常狀況下CO2是無(wú)色無(wú)味的氣體,CO是無(wú)色有刺激性氣味的氣體

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時(shí)收集滿

A.A                B.B               C.C             D.D

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說(shuō)法正確的是

①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%   ②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體.
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是一種氣體肥料
⑤在實(shí)驗(yàn)室中兩種氣體可以用相同的裝置制。

A.②④⑤           B.①③⑤          C.②③④          D.①③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:


食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:

C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.由四種元素組成                   B.亮氨酸中含一個(gè)氧分子

C.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成          D.亮氨酸是氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:


過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是

第一組

第二組

第三組

第四組

A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化

B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A.用加熱的方法鑒別碳酸氫銨和食鹽     B.用酚酞試液鑒別蒸餾水和濃氨水

C.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?nbsp;    D.用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序,在HClO4、 KClO3、 HClO2、(   )、Cl2的排列中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的

A.NaCl         B.HC1O             C.Cl2O7             D.KC1O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案