圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結合圖示回答下列問題：

（1）t₂℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關系是　　．

（2）t₃℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是　　（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH₄NO₃并攪拌（如圖2），試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是　　．

學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題．

（1）日常生活中，廚房常用的金屬材料制成的物品有　　．

（2）天然氣與煤、　　合稱為三大化石燃料．沼氣與天然氣的主要成分都是　　，其燃燒的化學方程式為　　．

（3）煤燃燒時排放出　　、　　等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水會形成酸雨．

（4）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來．這說明氣體在水中的溶解度與　　有關；喝了汽水以后，常常會打嗝．這說明氣體的溶解度還與　　有關．

（5）吸煙有害健康．香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是　一　．

（6）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的　　作用．

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空：

A．鈦合金  B．酒精    C．石墨   D．二氧化碳

（1）　　可參與植物的光合作用       （2）　　可用于制鉛筆芯

（3）　　可用于制造人造骨          （4）　　是實驗室最常用的燃料．

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示：

下列說法正確的是（　�。�

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　�。�

控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的是（　　）　

通過觀察下列實驗現(xiàn)象，不能達到實驗目的是（　　）

下列與燃燒有關的成語故事中，其結果可以讓燃燒很快熄滅的是（　　）

下列化學反應中屬于吸熱反應的是（　�。�

　  A．                                     CaO+H₂O═Ca（OH）₂    B． CO₂+C2CO

　  C．                                     C₂H₅OH+3O₂2CO₂+3H₂O D． Mg+H₂SO₄═MgSO₄+H₂↑

如圖所示，實驗室模擬粉塵爆炸試驗．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（　�。�

　  A．大理石粉       B． 面粉              C． 煤粉              D． 鎂粉