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某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。
甲 乙 丙
(1)【原理分析】實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為:________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_________________________________________
_______________________________。
(2)【發(fā)生裝置】圖甲裝置中儀器a的名稱是________。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4,應(yīng)選圖________(填序號)發(fā)生裝置。
(3)【收集裝置】實驗室收集NH3應(yīng)采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時,常采用圖丙收集裝置,氣體應(yīng)從________(填字母)端通入。
(4)【實驗操作】用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)【實驗反思】在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是____________________。
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請根據(jù)如下圖所示實驗裝置回答問題。
A B C D E F
(1)B裝置中儀器①的名稱為____________,收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是____________。
(2)實驗室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為:______________________。
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗時使用,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的____________。
(4)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是____________,在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的____________,將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時間后,測得該裝置中溶液的pH____________7(填“>”“<”或“=”),因為______________________(用化學(xué)方程式表示)。
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(1)老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:
①寫出儀器a、b的名稱。a是____________,b是____________。
②實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填選項字母,下同),收集裝置是________。
(2)右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛__________________;氫氣是難溶于水的氣體,當(dāng)用排水法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從________(填“c”或“d”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從________處導(dǎo)管進(jìn)入。
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請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。
A B C D E
(1)寫出儀器名稱 a__________, b__________。
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是________。將裝置A和C連接進(jìn)行此實驗,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅__________。
(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為________(填字母),加試劑前,連接裝置并檢查裝置的______________。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。
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根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E F
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是________(填字母序號,下同)。如圖 E 所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:__________,選用的發(fā)生裝置是__________。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________。
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實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:
【藥 品】①石灰石、谙×蛩帷、鄱趸i、芨咤i酸鉀、菹←}酸 ⑥過氧化氫溶液
【裝 置】
A B C D E
(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________;她選擇E裝置收集氧氣,如果a與b相連,c端排出的物質(zhì)主要是__________;
(2)小東的實驗是實驗室制取二氧化碳,則他選擇的藥品是__________(填序號),用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________。
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實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)該選用如下圖中的________(填字母),部分同學(xué)完成實驗后,在清洗試管時,手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色,老師告訴他們高錳酸鉀具有強氧化性,可以用維生素C溶液除去,根據(jù)上述信息,推測維生素C具有__________(填“氧化性”或“還原性”)。
A B C D
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下列實驗中,實驗現(xiàn)象結(jié)論均正確的一組是( )。
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中 | 木條復(fù)燃 | 該無色氣體為O2 |
B | 將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有 水珠生成 | 該氣體一定是H2 |
C | 向某無色溶液中滴加BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該無色溶液中一定含有H2SO4 |
D | 將水注入盛有濃硫酸的燒杯中 | 燒杯外壁發(fā)燙 | 濃硫酸溶于水放出熱量 |
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用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )。
A.干燥CO2 B.收集O2 C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速
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