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科目: 來(lái)源: 題型:


小明在涼拌紫甘藍(lán)時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍(lán)的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍(lán)汁液中加入一些純堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液變綠,請(qǐng)你和小明一起解決下列問(wèn)題:

(1)食醋的pH____ 7(填“<”“=”或“>”), 純堿屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)類(lèi)化合物。

(2)結(jié)合小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你聯(lián)想紫甘藍(lán)汁液的用途:_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空氣中一段時(shí)間,總質(zhì)量會(huì)減輕的是(  )

A. 氫氧化鈉           B. 濃鹽酸         C. 濃硫酸            D. 生石灰

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①   ▲       ②   ▲   ;

⑵實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ,發(fā)生裝置為   ▲  ;裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是  ▲ ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果  ▲  (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。

⑶小丫在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,先用鋁制易拉罐收集滿(mǎn)一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動(dòng)易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過(guò)一段時(shí)間后,易拉罐又重新鼓起來(lái)(反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化忽略不計(jì))。

【討論】小丫認(rèn)為易拉罐變癟,說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);小敏認(rèn)為此結(jié)論不合理,還需進(jìn)一步驗(yàn)證,驗(yàn)證方法是   ▲    ;易拉罐為什么又后鼓起來(lái)?是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體,該氣體的成分?

【提出猜想】a.可能是CO2      b.可能是   ▲   。

【查閱資料】①Na2CO3具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性,只有在高溫條件下才會(huì)分解;

        ②鋁不僅與酸反應(yīng),還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將易拉罐口打開(kāi),迅速用燃著的木條伸入罐口,發(fā)出“噗”的一聲,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,片刻后熄滅。證明猜想  ▲  成立;

②取少量鋁片于試管中,先加入適量的水,無(wú)明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液,產(chǎn)生氣泡。該步實(shí)驗(yàn)的目的是  ▲ 

【結(jié)論】CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ;

【反思與應(yīng)用】在生活中鋁制容器不能用來(lái)盛裝酸性物質(zhì),也不能盛裝  ▲  性物。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


水煤氣是將水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)分析上面信息后回答:

① 利用上述裝置驗(yàn)證水煤氣中各成分的依次順序是          (填氣體的化學(xué)式);

② 裝置C的目的是        ,裝置E內(nèi)觀(guān)察到的現(xiàn)象是          ; 

③ 實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是         、         。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(其他反應(yīng)物和生成物已略去)。其中A是黑色固體,B為紅棕色固體,C、D、E常溫下均為氣體,C的相對(duì)分子質(zhì)量大于E。請(qǐng)回答:

    (1) A的化學(xué)式          ;D的化學(xué)式          。

    (2)寫(xiě)出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式        。

(3)E在生產(chǎn)生活中的用途              。(答一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中固定試管的儀器已略去)。

步驟

現(xiàn)象

分析

①點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間

木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且 (5) 。

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  (6)

②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間

B處 (7) ,D中石灰水變渾濁,液面下降。

氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  (8)。[

③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰

C中 (9)

   實(shí)驗(yàn)討論:有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由(10) 

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)于H2,C,CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(    )。

    A.反應(yīng)均需加熱    B.實(shí)驗(yàn)裝置完全相同  

    C.反應(yīng)均屬于置換反應(yīng)           D.反應(yīng)后均有紅色固體生成

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于單質(zhì)碳的性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是

A.單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑    

B.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

C.高溫時(shí)單質(zhì)碳跟二氧化碳不能反應(yīng)   

D.高溫時(shí)碳跟氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:


納米材料是用途廣泛的新型材料。碳納米管是由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米的空心管。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                          

A.碳納米管是一種新型的化合物材料

B.碳納米管具有管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)的性質(zhì)

C.碳納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.碳納米管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳[

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科目: 來(lái)源: 題型:


固體CO2又稱(chēng)干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                                      

A.干冰升華時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)   

B.CO2覆在可燃物表面,隔絕空氣

C.CO2不能支持燃燒                      

D.干冰升華后不污染檔案資料

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同步練習(xí)冊(cè)答案