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水是重要資源,下列說法正確的是

A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水      B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1      D.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

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加油站應(yīng)張貼的標(biāo)志是

 

A.

B.

C.

D.

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生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹根“變”根雕                      B.葡萄“變”美酒

C.玉石“變”印章                      D.玩具機(jī)器人“變”形

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魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑,將14.4 g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。

(1)計算生成氧氣和氫氧化鈣的質(zhì)量是多少?

(2)通過計算判斷:

①氧氣完全溶于水時,魚缸中的溶氧量是否符合最低要求?

②已知20℃時,氫氧化鈣的溶解度是0.17g,魚缸中的氫氧化鈣溶液是否飽和?

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某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(裝置的氣密性良好)。

圖1                     圖2

 
(1)如圖1所示,讓瓶內(nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w,先向廣口瓶中加入A的液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹;再向廣口瓶中滴加B中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,如此重復(fù)操作,氣球可以反復(fù)膨脹和縮小。則:

①分液漏斗A中可能是_____溶液, 

反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

(2)如圖2所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是_____(填字母序號)。

A.甲:濃硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸鈉

B.甲:水,①:氯化鈉;乙:稀鹽酸,②:鐵

C.甲:水,①:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,②:鋅

D.甲:水,①:生石灰;乙:稀鹽酸,②:氫氧化鈉

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二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所

以只有依靠現(xiàn)場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險品,所以制備和運輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。

請依據(jù)文章回答下列問題:

(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和      等方面內(nèi)容。

(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有①      ;②      。

(3)請將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全:

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 +        

(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時,緊急處理方法是     。

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能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的。

(1)煤、天然氣和都屬于化石燃料,主要是利用它們?nèi)紵龝r放出大量的  。

(2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會形成  ,對環(huán)境造成污染。因此電動汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。

(3)化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,寫出一種人們正在利用的環(huán)保型能源  。

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(1)具有北京特有的食物有:①北京烤鴨、②平谷大桃、③冰糖葫蘆。其中富含脂肪的是 ,富含維生素的是  (用序號)。

(2)除去水垢中碳酸鈣,可以選用廚房中的一種調(diào)料是  

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寫出下列與生活有關(guān)的化學(xué)方程式,并在括號中注明反應(yīng)類型。

(1)點燃含有金屬鎂的煙花     。(     

(2)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹      。

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如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.

該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為      

某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實,決定通過實驗進(jìn)行探究.

實驗?zāi)繕?biāo):測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.

實驗原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計算出碳酸鈣的質(zhì)量.

實驗方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論、取舍.

方案一:甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進(jìn)行計算.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為                

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.

方案二:乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會        (填偏大或偏。,你認(rèn)為他們的理由是    ,你的改進(jìn)方案是    ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果      (填“有”或“沒有”)影響.

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是              

方案三:丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計,并按照他的思路設(shè)計了以下實驗步驟.

實驗步驟:

①連接裝置并檢查裝置氣密性;

②加入10片鈣片和水;

③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);

⑥計算氣體的質(zhì)量.

實驗反思:

(1)丙同學(xué)在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:         ;

(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,            ,則氣密性良好;

(3)實驗結(jié)論:經(jīng)多次實驗(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請你最后計算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是        (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程)

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