如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ① .
某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實,決定通過實驗進行探究.
實驗?zāi)繕?biāo):測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.
實驗原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計算出碳酸鈣的質(zhì)量.
實驗方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論、取舍.
方案一:甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進行計算.
(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為 .
(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.
方案二:乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.
(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會 ① (填偏大或偏小),你認(rèn)為他們的理由是 ② ,你的改進方案是 ③ ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果 ④ (填“有”或“沒有”)影響.
(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是 .
方案三:丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計,并按照他的思路設(shè)計了以下實驗步驟.
實驗步驟:
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入10片鈣片和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計算氣體的質(zhì)量.
實驗反思:
(1)丙同學(xué)在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是: ;
(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;
(3)實驗結(jié)論:經(jīng)多次實驗(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請你最后計算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程)
① 100 .
方案一:
(1) 樣品過多產(chǎn)生氣體過多會導(dǎo)致注射器活塞被頂出;取樣過少產(chǎn)生氣體太少無法測量體積。(合理均可)
方案二:
(1)① 偏小 (填偏大或偏。;
②理由是 會有部分二氧化碳溶解在水中 ,
③改進方案是 在水面上滴一層植物油 ;
④ 沒有 (填“有”或“沒有”)影響.
(2) 滴入的鹽酸有一定的體積,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大 .
方案三:
(1) 使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng) ;
(2) 液面靜止后,C、D液面仍存在高度差 ,則氣密性良好;
(3) 真實 (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對比實驗是化學(xué)中常用的實驗手段。下列探究不需要進行對比實驗的是
A.物質(zhì)溶解性的大小 B.可燃物燃燒的條件
C.燒堿樣品中氫氧化鈉的含量 D.影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用下列儀器制取相關(guān)氣體,不能實現(xiàn)的是
A.用鋅和稀硫酸制取氫氣 B.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
C.用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣 D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是( )
A.丙可能是單質(zhì) B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙 C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑 D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行實驗(裝置的氣密性良好)。
|
①分液漏斗A中可能是_____溶液,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②分液漏斗B中可能是_____溶液。
(2)如圖2所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是_____(填字母序號)。
A.甲:濃硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸鈉
B.甲:水,①:氯化鈉;乙:稀鹽酸,②:鐵
C.甲:水,①:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,②:鋅
D.甲:水,①:生石灰;乙:稀鹽酸,②:氫氧化鈉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動
B. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
C.水降溫會結(jié)冰,是因為結(jié)冰時水分子靜止不動
D. 將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某課外活動小組的同學(xué)查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。該小組的同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢、過濾得濾渣和濾液,并對料漿澄清液(“濾液”)的主要成分進行探究。
【提出問題】
料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【關(guān)于料液的猜想】
小東認(rèn)為:濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
小西認(rèn)為:濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3
小南認(rèn)為:濾液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH)2
小北認(rèn)為:濾液中含有NaCl、NaOH
(1)大家討論后一致認(rèn)為 的猜想一定不成立,理由是(用化學(xué)方程式表示) 。
【設(shè)計實驗探究】
(2)根據(jù)實驗①可知 的猜想不成立,根據(jù)實驗③可知 的猜想成立,通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立,理由是
。
【應(yīng)用拓展】
(3)松花蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________
。
(4)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感卻不鮮美。燒堿一定要密封保存,其理由是____________(選序號填空)。
A.燒堿易吸水潮解 B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
C.燒堿具有強腐蝕性 D.燒堿溶于水時放出熱量
(5)假設(shè)小西的猜想是合理的,只用稀鹽酸對廢水進行處理,回收氯化鈉溶液。操作及判斷反應(yīng)完全的方法為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com