某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：          

（1）甲分子中含有 2個(gè)原子；        

（2）此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為  ；        

（3）在化學(xué)變化中， （填“分子”或“原子”）不能再分.       

河池享有諸多美譽(yù).         

（1）有色金屬之鄉(xiāng)﹣南丹，又稱“中國(guó)錫都”，這里的“錫”是指  ；        

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子       

（2）長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)﹣巴馬，其特點(diǎn)之一是山泉水呈弱堿性，測(cè)定水樣pH的方法是，；         

（3）觀賞石之鄉(xiāng)﹣大化，其彩玉石成分較復(fù)雜，其中含有SiO₂，SiO₂屬于  ；        

A．鹽 B．有機(jī)物 C．金屬氧化物 D．非金屬氧化物       

（4）銅鼓之鄉(xiāng)﹣東蘭，年代久遠(yuǎn)的銅鼓表面常出現(xiàn)銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，它是銅與空氣中的水、氧氣和  共同作用而形成的；        

（5）河池溶洞多、奇、險(xiǎn)，鐘乳石含有CO₃^2﹣，溶洞水含HCO₃^﹣，檢驗(yàn)CO₃^2﹣或HCO₃^﹣的方法是 ；        

（6）河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化學(xué)式為 .        

微粒觀是重要的化學(xué)基本學(xué)科觀念，請(qǐng)你從①質(zhì)子數(shù)、②中子數(shù)、③最外層電子數(shù)、④原子核等選項(xiàng)中選擇序號(hào)填空.         

（1）原子序數(shù)主要取決于原子中的           

（2）原子的質(zhì)量主要集中在           

（3）元素的種類取決于原子中的          

（4）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子中的  關(guān)系密切.       

有一不純的硫酸銨樣品（樣品中的雜質(zhì)不含氮元素），經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，則樣品里（NH₄）₂SO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

  ．（精確到0.1%）       

人體由  種元素組成，其中含量較多的有  種，它們占人體質(zhì)量的  .  

2有些維生素和化學(xué)元素在人體內(nèi)必不可少，缺乏時(shí)會(huì)患各種疾病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：          

①人體中缺少維生素A，會(huì)引起           

②幼兒及青少年缺  （填名稱）可能會(huì)得佝僂病.       

人們?nèi)粘Ｉ�活與化學(xué)密切相關(guān).         

（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患  ��；        

（2）農(nóng)作物一般中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的pH為5.6，則你判斷為該土壤為  （填“酸”或“堿”或“中”）性土壤，可以用  （填俗名）來(lái)改良此土壤的酸堿性.     

（3）合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）  ；        

①尿素[CO（NH₂）₂]②硫酸鉀[K₂SO₄]③磷酸二氫銨[NH₄H₂PO₄]④硝酸銨[NH₄NO₃]          

（4）家里炒菜油鍋著火時(shí)，最簡(jiǎn)單而有效的處理方法是：立即 .       

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題          

（1）有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi) 鈣 元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良.       

（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是  有害物質(zhì).        

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>  的功能.       

（4）聚乙烯材料具有  （填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件.       

（5）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是  （填“食醋”或“食鹽”）.       

（6）如果要攝取糖類，只需食用動(dòng)物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的  就可.       

人體缺碘會(huì)得  ，此時(shí)可以多吃一些 （只需舉出一例）      

學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題.         

（1）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是  （填“單質(zhì)”、“元素”、或“原子”）.       

（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：  ；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？         

（3）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”其中包含著許多化學(xué)知識(shí)，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是  （填代號(hào)）        

（4）小明奶奶過(guò)生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是          

（5）均衡膳食，有利于人體健康，小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚．你認(rèn)為他中餐吃的食物中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是           

（6）下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是           

A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④⑤