下列物質的歸類正確的是

A.同一物質：火堿，純堿，苛性鈉 B.復合肥料：氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀

C.化石燃料：煤、石油、天然氣 D.混合物：氫氣、石灰石、空氣

下列敘述不正確的是

A．健康飲食強調食用的“綠色食品”，指的是綠顏色的食品

B．篝火晚會時通常把木柴架空一些能使燃燒更旺

C．自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹

D．對人體健康而言，鉛、鎘、汞等是有害元素

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

C.鎂條燃燒生成氧化鎂

D.羊毛灼燒時聞到燒焦羽毛的氣味

下圖為小坤同學在實驗課上的操作，其中正確的是

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是

A．品紅在水中擴散——分子在不斷運動

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

D．一滴水中大約有 1.67×1021 個水分子——分子很小

分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是

A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液呈酸性

B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C．單質是由同種元素組成的，同種元素組成的物質都是單質

D．復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反應就是復分解反應

（4分）有下列物質：氯化鈉、氮氣、氖氣、二氧化硫、二氧化碳、鹽酸，請選用這些物質的化學式填空：

（1）人體胃液中含有的酸是 ；

（2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是 ；

（3）屬于稀有氣體的是 ；

（4）光合作用中消耗的氣體是 。

（3分）化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關。請回答以下生活中的問題：

（1）在家中泡茶時，茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設計原理類似于化學實驗操作中的 。

（2）下列物品中，屬于有機合成材料的是 。

（3）誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為飲用下列物質也可以達到同樣的目的是 （填字母）。

A．牛奶

B．果汁

C．蛋清

D．硫酸鈉溶液

E．稀硫酸

（8分）（1）下圖是不與水發(fā)生化學反應的a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

①P 點的含義是 。

②t 2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫物質序號）。

③t 2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質質量分數(shù) 。

④將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是 （填寫選項序號）。

A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c

（2）根據(jù)下表回答：

①BaCO3的溶解性 。從上表中找出一種不溶堿 （填化學式）。

②Zn(NO3)2、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應？ （填：能”或“不能”）

③利用上表寫一個有氫氧化銅生成的復分解反應化學方程式： 。

（4 分）“控制變量”是進行對比實驗的重要手段。某同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下含有對比思想的化學實驗，請你參與并回答下列問題。

（1）根據(jù)實驗Ⅰ的目的，主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

（2）實驗Ⅱ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯A中液體是濃氨水時，燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)?色；當燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ，此時引起溶液顏色改變反應的化學方程式為 。