甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度是20g

B．將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀�或降溫的方�?/p>

C．t2℃時(shí)，等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

D．t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙

下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用金屬活動性順序合理解釋的是

A．實(shí)驗(yàn)室不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B．金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬活動性強(qiáng)

C．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

D．鋅粉、鐵粉分別與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生氣泡速率較快，說明鋅比鐵的金屬活動性強(qiáng)

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．水能溶解許多種物質(zhì)，因此水是一種溶液

B．物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件

C．堿溶液的pH＞7，若測得某溶液的pH=12，因此該溶液一定是堿的溶液

D．NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)

下列各組物質(zhì)變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．A B．B C．C D．D

下列實(shí)驗(yàn)過程與如圖所示描述相符合的一組是

A．①表示水的電解

B．②表示在一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

C．③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

D．④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

將下列符合或符合所表示的意義填在相應(yīng)的空格中．

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證，日常生活中食用的蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素的 。

（2）酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松一些，可使火焰更旺．其原理是 。

（3）下列電動自行車的各組件中，屬于合成材料的是 ．

a．橡膠輪胎 b．鋼質(zhì)車輪 c．塑料燈罩

（4）向一定量的AgNO3和Mg（NO3）2混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，向固體乙中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中含有溶質(zhì)的離子是 （用離子符號表示）。

“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問題：

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．

（2）除去機(jī)動車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是 ．

a．把混合氣體通過灼熱的氧化銅

b．把混合氣體點(diǎn)燃

c．把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中

（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是 （用化學(xué)方程式表示）。

某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)員提供了如下器材和若干化學(xué)藥品，進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加．

（1）寫出圖中標(biāo)號a儀器的主要用途 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣，且操作相對簡易時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號），組裝好儀器后，應(yīng)先 ，再添加藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 （填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），其理由是 ，氣體通過H時(shí)應(yīng)從 （填“b”或“c”）端進(jìn)入。

某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析．

【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)．

②可能是 ：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出．

③還可能是 ．

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是 ．

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

由上述實(shí)驗(yàn)可知，白色粉末成分的猜想 是正確的．

【拓展反思】通過上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是 ．

a．密封保存 b．使用前臨時(shí)配制 c．禁止使用該試劑．