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4. 用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%氯化鈉溶液,下列儀器中需要用到的是 ( )
A②④⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①③④⑥
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3. 某同學用25°C的水溶解一定量的硝酸鈉,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分硝酸鈉晶體沒有溶解,然后該同學又用酒精燈將其加熱至60°C.固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是 ( )
A. 硝酸鈉的溶解度 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量
C. 溶劑的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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2. 水是生命之源,也是重要的溶劑,下列說法正確的是 ( )
A. 將lgCaO投入到99g水中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1%
B. 常溫下,KN03、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液
C. 將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在
D. 溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
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1. 下列有關溶液的說法中正確的是 ( )
A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B. 在其他條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小
C. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
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11. 同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性。小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一支試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他一起完善下表的探究方案并回答有關問題。
(1) 填表:
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插人鐵絲,充分作用 |
|
②在①所得的溶液中插入 ,充分作用 | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插人 ,充分作用 |
|
結(jié)論:出Al>Fe>H>Cu。
⑵小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是 。 |
(3) 小聰認為不需要補充實驗,只需要調(diào)節(jié)所加金屬的先后順序,也可以得出Al>Fe>H >Cu的結(jié)論,你認為小聰所加金屬的先后順序是 。
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10. 某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeS04 、CuS04的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答問題:
(1) 步驟①中,金屬X是 ,該反應的化學方程式為 。
(2) 步驟②中,加人過量稀硫酸的目的是 。
(3) 從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是 。
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9. 向AgN03溶液中加入一定質(zhì)量的A1和Fe的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法(已知HCl+AgN〇3=AgCU +HN〇3) :
①向濾渣中加人稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生;②向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生;③濾渣中一定含有Ag;④濾液中一定含有Fe (N03)2一定不含AgN03,可能含有A1(N03)3.以上說法正確的個數(shù)為 ( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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8. 向AgN03和Cu ( N03) 2混合溶液中加人一定量的鋅粉,充分反應后過濾,再向濾淹中加人稀鹽酸產(chǎn)生氣泡。下列說法正確的是 ( )
A. —定有鋅粉剩余 B. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C. 所得固體是銅和銀 D. 所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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7. 有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Z分別放人稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應。把 Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,回答下列問題:
(1) X、Y和Z的金屬活動性由強到弱的順序為 : 。
(2) 舉出符合上述金屬活動性順序的三種常見金屬 (寫化學式) ,并寫出在Z表面有銀析出反應的化學方程式 。
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6. 現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:I.將鐵片浸人稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸人稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1) 實驗I的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為 ,反應產(chǎn)生的氣體可用 的方法檢驗。
(2) 上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的 (寫出實驗操作和現(xiàn)象) 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。
(3) 將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放人 溶液中,即可驗證這三種金屬活動性的強弱。
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