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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃烈的黑煙,生成黑色粉末,放熱

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放熱

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,放熱

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生沒有氣味的氣體,放熱

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家已經(jīng)制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素的說法正確的是

A.該元素原子的核外電子數(shù)為112

B.該元素原子的中子數(shù)為112

C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

D.該元素原子的核電荷數(shù)為277

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硝酸鉀(KNO3)中氮元素的化合價(jià)是

A.+1 B.+2 C.+4 D.+5

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的示意圖。下列關(guān)于從此圖中獲取的信息的描述錯(cuò)誤的是

A.原子不能構(gòu)成物質(zhì),只有分子才是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

B.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D.分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)二氧化硫分子 ;(2)兩個(gè)鎂離子 ;

(3)2個(gè)氧離子 ;(4)兩個(gè)氮原子 ;

(5)地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素形成的化合物

(6)人體中含量最高的氧化物 ;(7)+2價(jià)的鈣元素

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)指出下列符號(hào)中“2”的化學(xué)意義:

(1)2H (2)2HgO

(3)2 Fe3+ (4)Fe2+

(5)H2O (6)

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是重要的自然資源。

(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后,試管1產(chǎn)生的氣體為 ,試管2產(chǎn)生的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(2)圖乙是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是 。

(3)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。生活中將硬水變成軟水的方法是

(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長

B.為了節(jié)約,工業(yè)廢水不經(jīng)過處理直接排放

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.不任意排放生活污水

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B可以供給呼吸,C是一種常見的液體。

(1)反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式為

(2)反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式為 。

(3)反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式為

(4)氣體D能燃燒,因此,在點(diǎn)燃該氣體前一定要 。

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① ,② 。

(2)若用A圖做發(fā)生裝置是來制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,反應(yīng)類型為 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 ,再 ,原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室也常用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________。

(4)硫化氫(H2S)是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸(液體)反應(yīng)來制取它。實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是 。

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科目: 來源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,它們可能是蒸餾水和過氧化氫溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)分出來。

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

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