（21分）利用下列儀器進(jìn)行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼�選用的儀器有 （填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式式 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有 的優(yōu)點。

（2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：

①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①完全相同。

試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有 （填字母）。步驟③的實驗?zāi)康氖?u> 。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來 �？梢杂米⑸淦鞔�替的儀器是： 和

（3）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)；

2）通過對比實驗 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 ．

3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 ．

4）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究（探究一種因素即可）

下列實驗操作中，正確的是

A． 滴加液體 B． 傾倒液體 C．量取液體 D．點燃酒精燈

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D．木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳

既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是

A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．鐵絲

新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是

A．+2 B．+3 C．+5 D． +6

（5分）下列物質(zhì)：①氖氣 ②液氧 ③空氣 ④鐵水 ⑤海水 ⑥水銀 ⑦氯酸鉀與二氧化錳共熱后所得剩余固體 ⑧礦泉水 ⑨二氧化碳。用序號按要求填寫：

（1）屬混合物的是 （2）屬化合物的是

（3）氧化物的是 （4）金屬單質(zhì) （5）由原子直接構(gòu)成的是

（5分）．在洗傷口時，大夫給小明開了一包暗紫色的粉末A，為了探究其成分，他來

到化學(xué)實驗室并向老師借了藥品G和F，設(shè)計如下方案進(jìn)行實驗，并得到了預(yù)想的實驗

現(xiàn)象如下：

（1）無色氣體B是________；他向老師借的藥品G是__________；（填化學(xué)符號）

（2）寫出生成黑色固體E的反應(yīng)現(xiàn)象__________________________；

（3）寫出加熱A粉末的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________；

（4）寫出生成黑色固體E的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧（O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是

A．焚燒秸稈不會造成大氣污染

B．吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害

C．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用

D．臭氧(O3)是一種混合物

下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是

人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是

①氧氣：空氣﹥呼出氣體；②二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；③水蒸氣：空氣﹥呼出氣體

A．②③ B．①② C．①③ D．①②③