科目: 來(lái)源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
為創(chuàng)建新能源示范城市,宜春市啟動(dòng)“萬(wàn)家屋頂光伏發(fā)電”示范工程.下列屬于新能源的是
A.煤 B. 石油 C.風(fēng)能 D.
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科目: 來(lái)源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分:
(1)該食鹽的主要成分是氯化鈉 ;
(2)食用該食鹽可補(bǔ)充鈣元素 ;
(3)碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成碘離子 .
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科目: 來(lái)源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,物質(zhì)“王國(guó)”的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙是黑色固體,丙、丁是無(wú)色氣體,甲、丁是單質(zhì),乙、丙是氧化物.
(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 ,甲與乙反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng);
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可能是 (填物質(zhì)名稱),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 .
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科目: 來(lái)源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是 .
(2)探究生成的氣體是什么?
反應(yīng)中有肥皂泡飄到空中時(shí),用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽到爆鳴聲.說(shuō)明生成的氣體是 .
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是 .
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以檢驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
取適量黑色固體,加入足量的 | 有氣泡產(chǎn)生 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】剩余固體是Fe與Fe3O4.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是 .
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)放熱
B.只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會(huì)放熱
C.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
D.能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列去污方法不是利用乳化原理的是
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用洗衣粉洗去衣服上的油污
C.用洗潔精除去餐具上的油污
D.用洗發(fā)液洗發(fā)去污
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體.下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是
A.它是混合物
B.它是一種不同于水的新物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔
D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年棗莊市學(xué)業(yè)水平考試中進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的考察.下列做法中你認(rèn)為不合理的是
A.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室保持安靜,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾如火柴梗、廢紙等扔到地上,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再清理
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取多的藥品不能放回原試劑瓶,應(yīng)放在指定容器內(nèi)
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取鐵釘?shù)壬钪谐S霉腆w時(shí)不能用手直接取放,應(yīng)用鑷子夾取
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法有很多.如圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:將集氣瓶容積五等分,并做好標(biāo)記;點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:
(1)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 ;
(2)紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,化學(xué)式為 ,你猜測(cè)它的狀態(tài)在常溫下為 ,該反應(yīng)的化學(xué)原理用文字表達(dá)式表示為 ;
(3)燃燒后集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是 ,它的性質(zhì)為 ;(寫一條)
(4)若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比理論值偏少,可能的原因有 、 .(寫兩條)
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