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3．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，該反該反應的化學方程式為CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O．請計算：若按上述方法生產(chǎn)120t尿素，可固定的CO2的質量為多少．

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2．選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關反應的化學方程式：
（1）能使帶火星的木條復燃的是氧氣；
（2）能用于滅火的是二氧化碳；
（3）屬于有毒氣體的是一氧化碳；
（4）綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳，釋放的是氧氣；
（5）能在空氣中燃燒的是一氧化碳，反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（6）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳；
（7）能使紫色石蕊溶液變成紅色的是二氧化碳，它與水反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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1．寫出下列反應的化學方程式，并回答相關問題
①鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
②鐵片插入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，基本反應類型置換反應．
③實驗室制取二氧化碳氣體CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
④酒精（C2H6O）在空氣中完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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20．現(xiàn)有：氮氣、氧氣、干冰、水、碳酸．用化學式回答：
①可用瓜果食品保護氣的是N2； ②固體可用于人工降雨的是CO2；
③能供給呼吸的是O2； ④汽水中含有的一種酸是H2CO3；
⑤最常見的溶劑H2O．

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19．如圖是密閉體系中某反應的徽觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．
（1）反應后方框內應再填入1個C徽粒（選填序號），A．B．C．
（2）該反應屬于化合反應（填“分解”、“化合”）．

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18．下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（　　）
A．“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學物質
B．“岳牌”礦泉水，真正的純水
C．“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品
D．食用合格“碘鹽”，可預防碘缺乏癥

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17．許瑩同學在探究氧氣的性質實驗時，他用高錳酸鉀制取氧氣，他發(fā)現(xiàn)制得的氧氣是紅色的，其原因可能是試管口未放蓬松的棉花團，細鐵絲在氧氣中燃燒實驗結束后他發(fā)現(xiàn)集氣瓶破裂，其原因可能是在集氣瓶底鋪未放少量沙子或加少量水．

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16．如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置圖．完成下表：
A處B處
實驗現(xiàn)象黑色粉末變?yōu)闉榧t色石灰水變渾濁
結論（用化學
方程式表示）		CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
這位同學所用實驗裝置的不足之處是沒有進行尾氣處理．

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15．在C，H，O，S，F(xiàn)e五種元素中，選擇適當元素組成反應物，寫出符合下列要求的化學方程式：
（1）分解反應：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑；（2）化合反應：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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14．下面是小維同學用連線方法對所學化學知識進行歸納的情況，其中完全正確的一組是（　�。�
A實驗基本要求連線B下列有關生活常識的說法
 ①制氣體時--先檢查裝置的氣密性
②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法
③給物質加熱--試管口應稍向下		①發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時，立即打開排氣扇
 ②用工業(yè)酒精兌制白酒
③用食醋除去水壺中的水垢
C物質的組成或結構關系D日常生活經(jīng)驗
①金剛石和石墨--碳原子排列不同
②硫原子和硫離子--質子數(shù)相同
③KClO3、MnO2--都是氧化物		①去除衣服上的油污--用汽油洗滌
 ②區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗
 ③使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀
A．AB．BC．CD．D

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