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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,均屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )
A.鐵易生銹,二氧化碳易液化
B.金屬能導(dǎo)電,H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色
C.純凈的鐵片是銀白色的,酒精易揮發(fā)
D.O2有氧化性,H2有可燃性

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4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
讀液體體積
B.
稱量固體質(zhì)量
C.
過(guò)濾
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.有關(guān)研究人員提出了“以水為原料,利用太陽(yáng)能大量生產(chǎn)氫氣用作各種機(jī)械的動(dòng)力燃料”這一設(shè)想.試回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫出與上述設(shè)想有關(guān)的兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
②氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(2)氫氣作為燃料與現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的煤、石油等化石燃料相比,有什么優(yōu)點(diǎn)(寫出兩點(diǎn))?
①放熱量大;
②產(chǎn)物無(wú)污染.

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2.人類的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)金屬.
(1)某“取暖片”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與氧氣、水等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹;
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加快鐵粉生銹.
(2)農(nóng)藥波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,波爾多液不能用鐵制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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1.某同學(xué)在學(xué)完《用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)以后,對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖所示的改進(jìn):膠頭滴管a中為濃氨水,c為用無(wú)色酚酞試液浸濕的濾紙.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在小試管b處加入少量生石灰粉末的作用是利用生石灰和水反應(yīng)產(chǎn)生熱量,濃氨水受熱揮發(fā).
(2)滴入2~3滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的試紙由下至上逐漸變紅.
(3)改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行,不污染環(huán)境.

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20.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
(1)敞口放置的濃鹽酸逐漸變。悍肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的.
(2)水通電后生成氫氣和氧氣:水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子.
(3)架在高處的電線夏季變得比冬季長(zhǎng):原子之間有間隔,且原子間的間隔隨著溫度的改變而改變.
(4)一氧化碳具有可燃性,二氧化碳能滅火:它們分子的構(gòu)成不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室中有6種沒(méi)有標(biāo)簽的溶液,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液.
(1)調(diào)查研究:實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的6種溶液是:KMnO4、K2CO3、CuSO4、KHCO3、Ca(OH)2、稀鹽酸,其中有顏色的溶液有KMnO4和CuSO4 .將剩余四種無(wú)色溶液貼上A、B、C、D標(biāo)簽.
(2)查閱資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
(3)實(shí)驗(yàn)探究:將B溶液滴加到A溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象:將B溶液滴加到C、D兩溶液中,C溶液立即產(chǎn)生氣體;而D溶液開(kāi)始并沒(méi)有立即產(chǎn)生氣體,繼續(xù)滴加一定量的B溶液,才有氣體產(chǎn)生.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:A是Ca(OH)2溶液;C是KHCO3溶液.
②按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中夾持固定裝置已略去.A溶液中開(kāi)始時(shí)有白色沉淀生成,一段時(shí)間后,沉淀又消失.
現(xiàn)象解釋:沉淀又消失的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32;
(4)定量測(cè)定:將C、D兩溶液混合,分別取三份該混合溶液的樣品,逐滴滴入相同質(zhì)量的相同B溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)組號(hào)
樣品中溶質(zhì)質(zhì)量/g37.656.475.2
B溶液質(zhì)量/g707070
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g13.217.613.2
則該樣品中C與D溶質(zhì)的質(zhì)量比為25:69;B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.1%.

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18.課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(溫馨提示:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃)
(1)對(duì)比分析銅片上白磷和水中白磷發(fā)生的現(xiàn)象,可以得出空氣(氧氣)接觸才能燃燒的結(jié)論;對(duì)比分析銅片上的紅磷和白磷發(fā)生的現(xiàn)象,可以得出燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論.紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.今年,我國(guó)西北部很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.

(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)圖1是兩個(gè)與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)A;實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,小明同學(xué)說(shuō)可以利用過(guò)濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì),若用過(guò)濾的方法除去雜質(zhì),小軍同學(xué)說(shuō)可以將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器(如圖2所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾;為保護(hù)有限的地下水資源,給村民提出的一條節(jié)約用水的建議隨手關(guān)閉水龍頭.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑).現(xiàn)要制取2.8t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?

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同步練習(xí)冊(cè)答案