5．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	分子、原子、離子都可以構成物質(zhì)		B．	原子是化學反應中的最小粒子
	C．	同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)		D．	“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

4．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

	A．	焦炭用于冶金工業(yè)		B．	活性炭用于吸附色素
	C．	干冰用作致冷劑		D．	金剛石可用來裁玻璃

3．為探究C0₂和NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）裝置（3）中的現(xiàn)象是氣球變大；
（2）上述四個裝置中都能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，原因是NaOH與CO₂發(fā)生反應，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差；
（3）另一位同學提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明CO₂和NaOH一定發(fā)生了化學反應，其理由是CO₂能與溶液中的水發(fā)生反應，產(chǎn)生類似的現(xiàn)象；
（4）請你進一步設計實驗來證明CO₂和NaOH一定發(fā)生了化學反應（簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論）：分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成，說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應．

2．多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學知識．以研究水的組成的反應為例：
Ⅰ．英國科學家卡文迪許等讓“易燃空氣”（氫氣）與氧氣在點燃條件下反應得到水．
Ⅱ，法國科學家拉瓦錫在研究水的組成實驗時，讓水蒸氣在高溫條件下分解得到“易燃空氣”．
（1）I中反應所屬基本反應類型：化合反應．
（2）Ⅱ中反應的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）I中反應的用途：提供熱量．
（4）Ⅱ中反應為吸熱反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（5）Ⅱ中反應的微觀過程：水分子先分解成H和O（分別用化學符號填空），再結
合成氫分子和氧分子，這一反應中參加反應的水分子與生成的氧分子的個數(shù)比為2：1．

1．某化學興趣小組設計了如下實驗探究CO₂的制取和性質(zhì)：
（1）用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計并裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖1所示．關閉彈簧夾，將干燥管小頭向下垂直放入盛有水的燒杯中，若觀察到下端有水柱上升，但低于燒杯中水的液面，且一段時間沒有變化現(xiàn)象，
則表明該裝置的氣密性良好；請寫出實驗室制取CO₂的化學方程式：
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，用該裝置制取CO₂的優(yōu)點是隨開隨用，隨關隨停，不能用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)的原因是（用化學方程式表示）Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
（2）某興趣小組同學將CO₂分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．
①寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
為探究CO₂和NaOH是否發(fā)生了化學反應，王強設計了如圖2所示的A、B實驗，驗證CO₂與NaOH溶液發(fā)生了化學反應．實驗現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大．

②王強認為上述實驗是可行的，其共同原理是二氧化碳與氫氧化鈉反應，使裝置內(nèi)的壓強減�。�
③李莉提出質(zhì)疑，她認為上述實驗不嚴謹，其理由是二氧化碳溶于水．要得到科學嚴謹?shù)慕Y論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是將液體換成水，觀察液面上升的高度和氣球脹大的程度．
④楊紅通過檢驗生成物：向B實驗后的溶液中加入稀鹽酸，觀察到氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象，從而也證明CO₂與NaOH發(fā)生了反應．

2．下列對質(zhì)量守恒定律的理解或運用，觀點合理的是（　�。�

	A．	10g冰受熱融化成10g水，體現(xiàn)了這一變化遵循質(zhì)量守恒定律
	B．	“2L氫氣和1L氧氣在一定條件下反應，一定會生成3L水”是由質(zhì)量守恒定律決定的
	C．	3g碳放入裝有10g氧氣的密閉容器中，充分反應后一定生成13g二氧化碳
	D．	“蠟炬成灰淚始干”的描述涉及化學變化中物質(zhì)質(zhì)量變化的現(xiàn)象不違背質(zhì)量守恒定律

1．面對淡水資源不足，人們應采用的最有效的措施是（　　）

	A．	節(jié)約用水
	B．	減少耗水量大的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
	C．	將廢水污水及時排人江、河、湖、海
	D．	防治水源污染，合理開發(fā)水資源，合理使用淡水

20．小明從化學方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅總結的信息正確的是C
A．參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣的質(zhì)量與生成的五氧化二磷的質(zhì)量之比等于4：5：2
B．化學反應前后分子的總數(shù)不變
C．化學反應前后磷原子、氧原子總數(shù)不變
D．化學反應中元素的種類沒有發(fā)生改變（合理即可）．

19．以某菱鋅礦（ZnCO₃含量為62.3%）為原料制備鋅的原理如下（假設雜質(zhì)不參加反應）：
ZnCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO₂↑；
ZnO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+CO₂．
則100噸這樣的菱鋅礦理論上最多可制得鋅多少噸？（寫出計算過程）

18．質(zhì)量為5.6g的鐵粉中混有一種金屬雜質(zhì)，當這些鐵粉跟足量的鹽酸完全反應后，生成氫氣0.19g，則該鐵粉中混有（　�。�

A．

鎂

B．

鋁

C．

鋅

D．

無法確定