相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:多選題

1.A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+5、-2價,這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是( 。
A.ABC4B.ABC3C.A3BC4D.A2BC4

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于氧化物的是( 。
A.氧氣B.氯酸鉀C.一氧化碳D.含氧的化合物

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.元素S的相對原子質(zhì)量為32,它的氧化物含氧60%,則該氧化物的化學(xué)式為( 。
A.SO2B.SOC.SO3D.S2O3

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列選項中的元素都屬于非金屬元素的是( 。
A.H、S、CB.Na、F、ClC.O、Br、AlD.P、K、Cu

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用會使人中毒,NaNO2中氮元素的化合價是( 。
A.+5B.+6C.+3D.+1

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科目: 來源: 題型:解答題

16.將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng).過濾.所得溶液質(zhì)量為58.5g,試計算:
(1)反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量為19.7g;
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某;瘜W(xué)興趣小組對簡易滅火器反應(yīng)后廢液的成分展開了探究:
(1)實驗一:確定該廢液中是否含有鹽酸.
①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選擇了如圖所示五種不同類別的物質(zhì),其中X可以是氧化銅(填一種具體物質(zhì)的名稱或化學(xué)式);

②實驗驗證:某同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入少量鋅粒,觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,確定廢液中一定不含有鹽酸.
(2)實驗二:確定廢液中是否還有碳酸鈉.
實驗操作現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié)論
  取少量廢液于試管中,滴加少量的氫氧化鈣溶液廢液中含有碳酸鈉
(3)實驗三:處理廢液,回收氯化鈉.
欲從廢液中得到純凈的氯化鈉,向廢液中加入過量的稀鹽酸,再經(jīng)過過濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可得到純凈的氯化鈉晶體.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.天然氣在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將生成的混合氣體依次通過如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到A中澄清石灰水變渾濁,證明混合氣體中含有CO2;
(2)C中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣;
(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色,證明混合氣中含有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(4)從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的
作用是吸收混合氣中的二氧化碳?xì)怏w;
(5)從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認(rèn)為是沒有處理尾氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)常溫下,若甲為黑色粉末,乙為紅色粉末,甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;則丙的化學(xué)式是H2或CO;
(2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則乙的化學(xué)式是Ba(OH)2或Ca(OH)2,丙的化學(xué)式為Na2CO3

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點表示的意義是t1℃時,A和B的溶解度相等;
(2)把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是A;
(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時,可采用降溫結(jié)晶 的方法提A物質(zhì);
(4)t2℃時,將90gA物質(zhì)投入到100g水中,此時溶液質(zhì)量為150g.

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同步練習(xí)冊答案