17．實驗是化學(xué)學(xué)科進行科學(xué)探究的重要途徑．催化劑等多種因素會影響化學(xué)反應(yīng)的進行：
（1）磷與足量的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，氧氣不足則生成三氧化二磷．試列舉所學(xué)的相同實例碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳、碳在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳．
（2）在實驗室里加熱30g氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳的混臺物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g．請計算：
①生成氧氣的質(zhì)量為9.6g；
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

16．能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題．
（1）煤、石油和天然氣是常見的化石燃料．煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會形成酸雨的是二氧化硫．
（2）人類正在開發(fā)和使用新能源，如潮汐能、氫能、太陽能、水能、風(fēng)能等．貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功，氫化鎂（MgH₂）是一種貯氫合金，可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgH₂+2H₂O═Mg（OH）₂+2H₂↑，氫氣做燃料的優(yōu)點有（寫兩點）熱值高、產(chǎn)物不污染環(huán)境．
（3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+4H₂$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH₄+2H₂O．

15．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：
（1）最輕氣體：H₂；
（2）地殼中含最最高的金屬元素：Al；
（3）2個硝酸根離子2NO₃^-；
（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

14．我們吃到的鮮美的魚，是這樣烹飪出來的：將洗凈的魚煎過后，再加入少許食醋、料酒、生姜、蔥、食鹽等加熱．加熱時發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng)．其中，食醋中的乙酸（（CH₃COOH）與料酒中的乙醇（C₂H₅OH）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成了有特殊香味的乙酸乙酯（CH₃COOC₂H₅），下列有關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	乙酸乙酯是一種混合物
	B．	乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
	C．	乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：4：1
	D．	乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物

13．如圖，CO₂是新一代自來水消毒劑．如圖為制取CO₂反應(yīng)的微觀示意圖：（其中：其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2
	B．	該反應(yīng)是化合反應(yīng)
	C．	W中Cl的化合價為+4價
	D．	反應(yīng)中X與Y的質(zhì)量比為181：142

12．化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用；
（2）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸；
（3）輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氦氣，利用氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
（4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕空氣；
（5）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出，說明氣體的溶解度與壓強有關(guān)；
（6）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉和茶水分離，該過程相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的過濾；
（7）電冰箱里的食物容易相互“串味”，由此說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運動的；
（8）生活中燃煤時，將煤球做成蜂窩煤的原因是增大與空氣接觸面．

11．根據(jù)所學(xué)知識，按要求填寫化學(xué)用語（化學(xué)符號）：
（1）體溫計中含有的金屬物質(zhì)Hg；
（2）氯化鈉溶液中分散到水分子間的微粒是Na⁺和Cl^-；
（3）氧化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（4）原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素符號為O；
（5）鋁制品具有抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的物質(zhì)為Al₂O₃；
（6）漂白精與潔具靈不能混合使用，二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學(xué)反應(yīng)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H₂O，則X的化學(xué)式為Cl₂．

10．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，加入的試劑（足量）或主要操作方法錯誤的是（　�。�

組別	物質(zhì)	雜質(zhì)	試劑	操作方法
A	CO2	CO	CuO	加熱
B	Cu	Fe	稀鹽酸	溶解
C	KCl	KClO3	MnO2	加熱
D	ZnSO4	CuSO4	鋅粉	過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	大于t2℃時，三種物質(zhì)溶解度大小順序為：甲＞乙＞丙
	B．	t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
	C．	甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
	D．	t1℃時，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲物質(zhì)的溶液

8．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，下列選項分類正確的是（　�。�

	A．	溶解度隨溫度升高而增大：硝酸鉀、氫氧化鈣、硝酸銨
	B．	合金：不銹鋼、焊錫、氧化汞
	C．	可燃物：氧氣、乙醇、一氧化碳
	D．	混合物：空氣、生理鹽水、赤鐵礦