9．下列化學用語書寫正確的是（　�。�

	A．	碳酸鈉：NaCO3		B．	鎂離子：Mg-2
	C．	2個氫原子：H2		D．	二氧化硫中硫元素顯+4價：$\stackrel{+4}{S}$O2

8．如圖，實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有O₂、H₂中的一種．
（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H₂；
（2）若B瓶中的氣體分為氧氣，將帶火星的木條伸入瓶中，可以看到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃；將盛有點燃的硫的燃燒匙伸入瓶中，發(fā)生化學反應的方程式為S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂．

7．用分子的觀點解釋下列事實，其中正確的是（　　）

	A．	一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明水分子有間隙
	B．	濕衣服放在火爐邊干得較快，說明水分子分解速率隨溫度升高而加快
	C．	丁香花盛開時能聞到香味，說明分子在不停的做無規(guī)則運動
	D．	鐵絲在氧氣中能燃燒而在空氣中不能，說明空氣和氧氣中的氧分子化學性質不同

6．下列制取氧氣的方法中，其中一項與其他三項有本質區(qū)別的是（　　）

	A．	通過分離液態(tài)空氣制取氧氣
	B．	分解過氧化氫溶液制取氧氣
	C．	加熱高錳酸鉀制取氧氣
	D．	加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

5．現(xiàn)有20g石灰石樣品與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質量與加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示（提示：石灰石樣品中的雜質不溶于水，也不發(fā)生反應）．
（1）該石灰石樣品與稀鹽酸完全反應產(chǎn)生二氧化碳的質量為2.2g．（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？

4．2015年12月23日，莘縣遭遇了歷史上最嚴重的霧霾，霧霾對人們的日常生活產(chǎn)生了巨大影響．化石燃料的燃燒是產(chǎn)生霧霾的原因之一，而我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，節(jié)約能源、開發(fā)利用新能源、保護環(huán)境是大家共同關注的社會問題．
（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，因此它是最清潔的能源．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，我國科學家針對南�？扇急�開采進行了模擬研究，并取得了系列進展．“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學式為CH₄．
（3）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，它們能發(fā)生反應：SO₂+NO₂=SO₃+X，其中X的化學式為NO．
（4）下列有關說法不正確的是①③（填寫序號）．
①煤在為人類提供能源的同時，也埋下了禍根
②自然界中的水是循環(huán)的，可利用的淡水資源不會減少
③盡量乘坐公交車或騎自行車出行
④中國地大物博，煤、石油、天然氣等資源取之不盡用之不竭．

3．化學用語是化學學科的專用語言，請用化學用語回答問題：
（1）空氣中含量為21%的氣體O₂；
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（3）兩個氮原子2N；
（4）三個水分子3H₂O；
（5）兩個鈉離子2Na⁺；
（6）+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$．

2．按圖所示裝置進行實驗．將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，右側U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化，請根據(jù)U型管中液面會發(fā)生的變化情況，選擇合適的固體和液體的組合，在下表的A、B、C、D空白處填空（從給出的①～⑤中選擇相應序號填到表格里）．
①鋅粒+稀硫酸   ②氫氧化鈉+水  ③硝酸銨+水  ④氯化鈉+水  ⑤生石灰+水

固體和液體組合	U型管中液面變化
A①	只是a處降低b處升高
B④	液面沒有明顯變化
C③	開始a處升高b處下降，后又回到原來的高度
D②⑤	開始a處降低b處升高，后又回到原來的高度

1．水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是吸附和過濾水中的雜質．
（2）日常生活中，降低水硬度的方法是加熱煮沸．
（3）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（4）電解水實驗如圖所示，與直流電源負極相連的玻璃管中生成的氣體是氫氣，電解水的化學方程式為2H₂O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（5）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來；喝了汽水以后，常常會打嗝．這些說明氣體在水中的溶解度的大小與壓強和溫度等因素有關．

20．用相應的化學符號填空：
（1）硝酸銀AgNO₃；
（2）碘酒中的溶劑的化學式C₂H₅OH；
（3）水銀Hg；
（4）硬水中的鎂離子Mg²⁺；
（5）硫酸亞鐵FeSO₄．