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16．某同學(xué)設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗，打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)了大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請看圖回答問題：
（1）B中白磷能燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點，與氧氣接觸；
（2）D中反應(yīng)的方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）E中反應(yīng)現(xiàn)象為紫色石蕊遇酸變紅色；
（4）F中的實驗現(xiàn)象為下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；該現(xiàn)象說明CO₂具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大．

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14．以下是“一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”（需要計算粗鹽的產(chǎn)率）實驗活動中的部分操作．下列操作錯誤的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變		B．	該反應(yīng)是置換反應(yīng)
	C．	該反應(yīng)中，M為CO2		D．	該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：4

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9．氧氣是空氣的主要成分之一，地球上一切生命體每時每刻都離不開氧氣．
（1）根據(jù)如圖所示實驗，回答下列問題．

實驗 操作	A．木炭在氧氣中燃燒	B．硫在氧氣中燃燒	C．鐵絲在氧氣中燃燒
實驗 現(xiàn)象	發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．	在空氣中發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量生成有刺激性氣味的氣體．	劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，同時放出熱量．
化學(xué)方程式	C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2	S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2	3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
集氣瓶底放少量的水，其作用是		吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣	防止生成物濺落下來，炸裂瓶底

（2）根據(jù)如圖所示實驗，回答下列問題．

實驗 操作	D．鎂帶在空氣中燃燒	E．測定空氣中氧氣的含量	F．甲烷在空氣中燃燒
實驗 現(xiàn)象	燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白固體，同時放熱．	燃燒放出大量的白煙 白煙，同時放熱，冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．	發(fā)出藍(lán)色色火焰，罩一個干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，加入澄清石灰水變渾濁．
化學(xué)方程式	2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO	4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5	CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
F實驗可檢驗甲烷的組成，此實驗原理是：質(zhì)量守恒定律

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