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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列變化不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.燃放煙花爆竹B.汽車排放的尾氣
C.煤、石油等燃料的燃燒D.植物的光合作用

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18.實(shí)驗(yàn)室用加熱分解方法制取氧氣,并用排水法收集時(shí)有如下操作:
①向試管內(nèi)裝入藥品
②塞好橡皮塞把試管固定在鐵架臺(tái)鐵夾上
③連接儀器并檢查裝置的氣密性
④給大試管加熱
⑤用排水法收集氧氣
⑥熄滅酒精
⑦把導(dǎo)管移出水面,
其正確的操作順序是( 。
A.①②③④⑤⑥⑦B.③①②④⑤⑦⑥C.③①②④⑤⑥⑦D.①③②④⑤⑦⑥

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17.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.天然氣用作燃料B.石墨棒作干電池電極導(dǎo)電
C.冰用于降溫D.銅用于制造導(dǎo)線

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16.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體適宜充入即能保護(hù)食品不易碎,又能起防止食品變質(zhì)的作用的是(  )
A.O2B.N2C.S02D.空氣

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15.為了測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前后,均需往裝置中緩慢通一會(huì)兒氮?dú)猓悠分衅渌煞植慌c稀硫酸反應(yīng),氮?dú)獠粎⑴c任何反應(yīng))

(1)實(shí)驗(yàn)前,先往A裝置通入一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖茿.
A、避免容器中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾
B、檢驗(yàn)裝置的氣密性
C、將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體全部趕到C裝置中
(2)純堿樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量是3.52克.
(3)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑)
(4)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實(shí)驗(yàn)中C裝置增加的質(zhì)量會(huì)偏大,請(qǐng)說明理由濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體被氫氧化鈉溶液吸收了.

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14.某同學(xué)對(duì)若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)
第1次105.5
第2次10m
第3次101.2
第4次101.2
(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)1.2克?
(2)如表中m的數(shù)值應(yīng)為3?
(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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13.小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題:
提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.
你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小思同學(xué)取少量廢液與試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,酚酞不變色.于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是鹽酸顯酸性,不能使酚酞試液變色.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是AC.
A 石蕊     B 酚酞    C Na2CO3 D  NaOH
【拓展與應(yīng)用】(1)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的.要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,應(yīng)向廢液中加足量或過量的( ④)  A.Na2CO3B.CaCO3
(2)通過以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害腐蝕下水道(寫一條).
【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否剩余(環(huán)境污染問題).

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12.CO2是初中科學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一.某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì):(銅與酸不反應(yīng))

(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖1所示.在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放石灰石(大理石);若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是鐵網(wǎng)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2致CO2不純.
(2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如圖2所示,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的.
小雯同學(xué)對(duì)小虎同學(xué)提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).其理由是也可能是CO2溶于水導(dǎo)致上述現(xiàn)象.
小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液換成等量的水做上述實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.實(shí)驗(yàn)室很多藥品需要密封保存.
(1)濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕?br />(2)氫氧化鈉固體也需要密封保存.原因是它既能吸收空氣中的水蒸氣而發(fā)生潮解;又會(huì)變質(zhì),其理由是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式回答).

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科目: 來源: 題型:填空題

10.學(xué)校的環(huán)保小組準(zhǔn)備調(diào)查研究化工廠附近的水源污染狀況,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)你認(rèn)為在設(shè)計(jì)方案時(shí)擬定的水樣采集點(diǎn)應(yīng)為D.
A.上游居民區(qū)用水處   B.下游居民區(qū)用水處  C.化工廠排污處    D.三處都選
(2)如果測(cè)得化工廠向水中排放廢液的pH為8,則廢液呈堿性,該污水中不可能含有大量的離子是A.
A. H+B.OH-  C.Na+  D.CO32-

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同步練習(xí)冊(cè)答案