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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.為了測(cè)定某純堿樣品中純堿的含量(雜質(zhì)為氯化鈉和碳酸氫鈉),化學(xué)興趣小組迸行了如圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸氫鈉質(zhì)量的比例式$\frac{168}{x}$=$\frac{44}{0.44g}$;
(3)實(shí)驗(yàn)中加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%;
(4)純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.2%;
(5)實(shí)驗(yàn)最終所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%;
(6)如圖溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的氯化鈣溶液配制實(shí)驗(yàn)所需的氯化鈣溶液,則所需的33.3%氯化鈣溶液的質(zhì)量和加入水的質(zhì)量比為1:2.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖甲中錐形瓶a內(nèi)放入43.8g10%的稀鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有4g碳酸鈣粉末,將它緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側(cè)口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口與側(cè)口不漏氣).將圖甲的裝置在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1g.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白.

(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心倒入瓶中,立即產(chǎn)生許多氣泡,氣球逐漸脹大(如圖乙),反應(yīng)結(jié)束后,再將其稱量,質(zhì)量為W2g,若不考慮浮力,則W1與W2的關(guān)系是相等.
(2)將30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當(dāng)傾斜瓶a,注意防止漏氣),打開(kāi)d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d,可看到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生少量白色沉淀,輕輕搖動(dòng)瓶a,沉淀隨即消失.用同樣的方法再加入少量NaOH溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失,使沉淀消失的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀,不再溶解,此事瓶?jī)?nèi)溫度升高(填“不變”“降低”或“升高”).
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復(fù)反應(yīng)前的下垂?fàn),寫出此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出).已知G為人體中含量最多的物質(zhì).且與A、D同類,F(xiàn)為藍(lán)色溶液.
(1)F的化學(xué)式為CuSO4;
(2)B-C反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;
(3)圖中沒(méi)有出現(xiàn)的物質(zhì)類別是A;
A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿 E.鹽.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列相關(guān)事實(shí)用微粒的觀點(diǎn)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事   實(shí)解  釋
A食鹽在水中消失不見(jiàn)氯化鈉分子分散到水分子中
B水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積增大水分子的體積隨溫度的升高而增大
C二氧化碳為無(wú)毒而一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
D鹽酸能導(dǎo)電在水中會(huì)解離出自由移動(dòng)的氫離子
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.碘元素是甲狀腺所含的重要元素,缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,因此人們?cè)谌粘I钪袝?huì)常食用含碘的食物.下列食物含碘量最低的是( 。
A.土豆絲B.海蜇C.海帶D.海參

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖中A-F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A(部分生成物已略去).
(1)E的化學(xué)式為NaOH,俗名為燒堿.
(2)用F在實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)B→D反應(yīng)的屬于吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),D的用途有中和酸性土壤.
(4)寫出C+D→E+F的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(5)A-F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示)AD,AE.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.研究物質(zhì)的化學(xué)變化,常要涉及量的計(jì)算.為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):
①在小燒杯中倒入4%的氫氧化鈉溶液20g,滴入2-3滴酚酞指示劑后,溶液呈紅色;
②另取5%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
③在剛好滴入最后一滴鹽酸,溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn).
若停止實(shí)驗(yàn)時(shí),兩溶液恰好反應(yīng).請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中指示劑酚酞的作用是觀察氫氧化鈉和稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng);
(2)計(jì)算出這時(shí)共用去5%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.把含鋅元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì),投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,所得溶液中的氯化鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是( 。
A.單質(zhì)鋅B.氧化鋅C.氫氧化鋅D.碳酸鋅

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   傾倒鹽酸
B.
    加熱水
C.
  氫氣還原氧化銅
D.
  測(cè)定溶液pH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.固體物質(zhì)X在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)X在水中的溶解度為mg
B.物質(zhì)X在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
C.在t2℃時(shí),物質(zhì)X在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.將t1℃時(shí)物質(zhì)X的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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同步練習(xí)冊(cè)答案