6．下列說法不合理的是（　�。�

	A．	加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，推廣使用清潔能源
	B．	開展機(jī)動車和火電廠尾氣治理工程
	C．	加大污水處理和再生利用工程建設(shè)
	D．	只監(jiān)測 PM2.5就能判斷空氣質(zhì)量好壞

5．實(shí)驗(yàn)室有一固體混合物A，里面可能含有NaCl、Na₂CO₃、Na₂SO₄、CuO、Cu
五種物質(zhì)中的兩種或多種，某同學(xué)按照如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）B物質(zhì)是（寫化學(xué)式）CO₂．
（2）混合物A中一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）Na₂CO₃、Na₂SO₄、CuO．
（3）溶液G中，一定量存在的陽離子是（寫離子符號）Na⁺、H⁺．
（4）寫出步驟③中生成白色沉淀F的化學(xué)方程式Na₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2NaCl．
（5）小明同學(xué)想進(jìn)一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計(jì)了如下步驟：
步驟一：取適量的固體混合物A放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解，然后過濾，得到濾液M．
步驟二：向?yàn)V液M中加入足量BaCl₂溶液，過濾，得到濾液N．
步驟三：向?yàn)V液N中滴加少量AgNO₃溶液和稀硝酸，得到白色沉淀．
由此他得出結(jié)論：該物質(zhì)存在．
你是否同意小明同學(xué)的做法不同意，請簡述你的理由．

4．根據(jù)下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是A、E（填序號，下同）．
（2）表示同一種元素的粒子是A、B．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是B．
（4）屬于原子的是BCD．

3．多少克碳酸氫銨（NH₄HCO₃）中的氮元素的質(zhì)量與94克尿素[CO（NH₂）₂]中氮元素的質(zhì)量相等？

2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）該裝置中收集氧氣的方法是排水，說明氧氣具有不易溶于水 的性質(zhì)．
（3）除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用向上排空氣
法收集，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明集滿了氧氣．

1．根據(jù)加熱氧化汞的反應(yīng)填空：
（1）氧化汞分子受熱分解成氧分子和汞原子，汞原子直接構(gòu)成金屬汞（填分子或原子）
（2）該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子氧化汞分子，不能再分的粒子是汞原子和氧原子，由此說明原子 是化學(xué)變化中的最小粒子．

20．結(jié)合“加熱高錳酸鉀制氧氣”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）裝高錳酸鉀的試管，試管口為什么要略向下傾斜？固體藥品加熱后產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝，倒流入熱的試管底部使試管炸裂
（2）為什么在試管口放一團(tuán)棉花？防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管
（3）排水法收集氧氣結(jié)束后，怎樣操作？先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理儀器發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析原因（寫出一條即可）試管口未略向下傾斜、排水法收集氧氣后先熄滅酒精燈，后撤出導(dǎo)管．

19．木炭、紅磷、硫、鐵絲都能在氧氣中燃燒，上述幾個(gè)反應(yīng)中，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象之間由不少共同之處，請你它們的共同之處（寫出兩點(diǎn)即可）
（1）氧化反應(yīng)（2）化合反應(yīng)．

18．按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的化合反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
（2）生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（合理即可）．

17．為測定空氣的成分，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒并產(chǎn)生大量白煙，發(fā)白光、放熱
（2）反應(yīng)停止后打開止水夾，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶，大約達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$ 為止．
（3）此實(shí)驗(yàn)還可說明集氣瓶中剩余氣體的哪些性質(zhì)？（物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一點(diǎn)）難溶于水，化學(xué)性質(zhì)不活潑．