20．如圖是初中化學(xué)中的一些基本實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
   制取氧氣B．
稀釋濃硫酸C．
檢查裝置氣密性D．
 粗鹽過濾

19．將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化：
鈉（Na）$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
[提出問題]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？
[查閱資料]
鈉的氧化物，除氧化鈉（Na₂O）外還有過氧化鈉（Na₂O₂），氧化鈉和過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：Na₂O+H₂O═2NaOH；2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
[作出猜想]
常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物．
猜想1：Na₂O；
猜想2：Na₂O₂；
猜想3：Na₂O和Na₂O₂．
[實(shí)驗(yàn)探究一]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水	沒有氣泡生成	猜想1正確

[繼續(xù)探究]鈉在空氣中放置一段時(shí)間后得到的白色固體的成分．
[作出猜想]
猜想一：Na₂CO₃，
猜想二，Na₂CO₃和NaOH
[實(shí)驗(yàn)探究二]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1．取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液	產(chǎn)生白色沉淀	白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2．過濾，取少量濾液加入無色的酚酞試液	變成紅色

[實(shí)驗(yàn)反思]
（1）類比氧化銅與鹽酸的反應(yīng)，寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na₂O+2HCl=2NaCl+H₂O．
（2）過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為2Na₂O₂+4HCl═4NaCl+2H₂O+X↑，X的化學(xué)式為O₂．

18．目前，我國高鐵技術(shù)已經(jīng)成熟，在很多國際竟標(biāo)中完美勝出．如圖1是我國高鐵圖片．

（1）高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬．工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法治煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于B（填字母序號(hào)）．
A、化合反應(yīng)   B、分解反應(yīng)   C、置換反應(yīng)   D、復(fù)分解反應(yīng)
（2）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如圖2所示．
Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸．
Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
Ⅲ．裝置B除了吸收CO₂氣體外，還有可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣作用．

17．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

	A．	潔凈的空氣是純凈物
	B．	空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
	C．	新鮮空氣中不含二氧化碳
	D．	分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

16．【現(xiàn)象分析】實(shí)驗(yàn)一：向氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，結(jié)論：該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)二：為進(jìn)一步驗(yàn)證氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，將該氫氧化鈉溶液取樣，滴加無色酚酞溶液．你對(duì)實(shí)驗(yàn)二的評(píng)價(jià)是：（是否可行，說明理由）不可行；碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅；寫出氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
【實(shí)驗(yàn)反思】碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)有干擾，在鑒別氫氧化鈉之前先要排除干擾因素
【探究應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)室提純氯化鉀樣品流程如下：（已知碳酸鉀溶液呈堿性）

①操作A的目的是使樣品樣品充分溶解．X溶液中溶質(zhì)是K₂CO₃（填化學(xué)式）．
②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢，可能的原因是濾紙沒緊貼漏斗內(nèi)壁，中間留有氣泡（合理均可）．
③濾液中的溶質(zhì)除了氯化鉀外還有什么？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)逐一鑒別它們：

	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
1	取少量濾液于試管中，加入 氯化鋇溶液，振蕩，靜置并過濾，目的 檢驗(yàn)碳酸鉀	均有白色沉淀生成	濾液中的溶質(zhì)除了氯化鉀外還有： KOH、K2CO3（填化學(xué)式）
2	取步驟1反應(yīng)后的濾液少量于試管中加入 氯化鎂溶液，振蕩、靜置并過濾

④寫出步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl₂+K₂CO₃═BaCO₃↓+2KCl．

15．向圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片上的水結(jié)了冰，則加入的物質(zhì)是（　�。�

A．

食鹽

B．

生石灰

C．

硝酸銨

D．

氫氧化鈉固體

14．小明喜歡養(yǎng)魚，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚缸中每升水溶解氧氣的質(zhì)量低于0.003g時(shí)，魚就會(huì)死亡．過氧化鈣（CaO₂）是一種化學(xué)增氧劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑．小明將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中．
（1）過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為5：4．
（2）通過計(jì)算分析：充分反應(yīng)后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求（假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水，其他因素忽略不計(jì)）．

13．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．A的容積為350mL，裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前K₁、K₂均已關(guān)閉．
（1）測(cè)定空氣中氧氣的含量A中預(yù)先放入30mL的水，B中盛有水．用凸透鏡引燃燃燒匙中的白磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅．待冷卻后打開K₂，觀察到B中的水減少了64mL，則A中O₂的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算式為$\frac{64mL}{350mL-30mL}×$100%．
（2）研究二氧化碳的性質(zhì)
A中盛有二氧化碳，分液漏斗中盛放氫氧化鈉濃溶液，B中盛放稀鹽酸．證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是：打開K₁，待液體流下，關(guān)閉K₁；一段時(shí)間后，打開K₂．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是B中液體倒吸入A中，A中有氣泡冒出，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是CO₂與NaOH反應(yīng)生成Na₂CO₃，使A中氣體減少，壓強(qiáng)減小，B中液體倒吸入A中；稀鹽酸與Na₂CO₃反應(yīng)生成CO₂氣體，有氣泡冒出．

12．請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題．

（1）A中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）B圖為利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵的原理，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

11．如圖所示為粗鹽提純的主要操作．
（1）正確的操作順序?yàn)锳CB（填字母序號(hào)）．
（2）A中用玻璃棒不斷攪拌的目的是加速溶解．
（3）稱量精鹽質(zhì)量時(shí)，將精鹽放在托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是B（填字母序號(hào)）．
A．減少砝碼或游碼    B．增加砝碼或游碼
C．減少藥品    D．增加藥品．