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17.PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵.它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對人體健康影響更大.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。
A.鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源B.鼓勵燃煤火力發(fā)電
C.鼓勵使用太陽能熱水器D.鼓勵開私家車出行

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16.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,鎂不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,也會與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂(Mg3N2).某學(xué)習(xí)小組擬對鎂在空氣中燃燒后的固體混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定,設(shè)計如下實驗裝置,并進(jìn)行實驗探究:

【查閱資料】
I.氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣;
II.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應(yīng);
III.2NH3+H2SO4═(NH42SO4
Ⅳ.NH3 是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】
①檢查裝置的氣密性;
②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;
③關(guān)閉活塞K,打開A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng);
④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C.
請你與他們一起完成下列問題的探究:
(1)檢查該裝置氣密性的方法及現(xiàn)象是:關(guān)閉活塞K及分液漏斗活塞,雙手手掌緊貼錐形瓶外壁,觀察C瓶中有氣泡產(chǎn)生,說明該裝置不漏氣;
(2)裝置B和裝置D的共同作用是吸收水分,防止裝置中氣體中的水分和空氣中的水分進(jìn)入C瓶;
(3)實驗步驟④鼓入空氣的作用是使產(chǎn)生的氨氣全部進(jìn)入C瓶被濃硫酸吸收;
(4)若裝置C 增重0.34g,固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(5)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中不能完全排出(寫一條).

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15.通過化學(xué)的學(xué)習(xí),小明同學(xué)感悟到學(xué)習(xí)化學(xué)開拓了思維、增長了智慧.
(1)將宏觀、微觀和符號表征相結(jié)合是化學(xué)獨(dú)特的思維方式:
科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子.請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:C5H4+6O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O.
(2)化學(xué)的學(xué)習(xí)使人們認(rèn)識了物質(zhì)的變化規(guī)律,并以此為依據(jù),尋找到制取物質(zhì)的方法:
①電解是控制反應(yīng)條件使物質(zhì)發(fā)生某種變化而產(chǎn)生新物質(zhì)的方法.人們可以利用電解食鹽水來制取燒堿,電解食鹽水生成燒堿的同時還會產(chǎn)生氯氣(Cl2)和氫氣兩種氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.從原料選擇依據(jù)的角度看,氯化鈉之所以可作制燒堿的原料是因為氯化鈉中含有鈉元素.
②根據(jù)所制物質(zhì)的組成成分選擇原料,要考慮原料中能否提供所得產(chǎn)品中所需的成分且能夠轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中:如海水制“堿”中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含碳、氧元素的物質(zhì).按此思路,用Na2CO3制取NaOH,需要用到生活中常見的一種廉價原料是熟石灰(填俗稱),從經(jīng)濟(jì)角度考慮該變化體現(xiàn)了“化學(xué)變化創(chuàng)造價值”.
③已知由Cu到Cu(OH)2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,而Fe經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Fe(OH)2,請補(bǔ)全轉(zhuǎn)化的過程:Fe→FeCl2(或其他亞鐵鹽)→Fe(OH)2

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14.碳酸鈣是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料,現(xiàn)在一燒杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末狀混合物42.2g,向其中加入168.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐漸加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)寫出在整個實驗過程中觀察到的一項實驗現(xiàn)象:有氣泡冒出.
(2)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)CaCl2
(3)在CaCO3和CaCl2的混合物樣品中,含CaCO3的質(zhì)量為20g.
(4)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點(diǎn)),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.(計算結(jié)果精確到0.1g)

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13.某NH4Cl化肥在生產(chǎn)和運(yùn)輸過程中可能混入少量的CuCl2、BaCO3、CuO三種物質(zhì)中的一種或多種.將樣品分為兩份,按下述步驟進(jìn)行實驗探究;觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ.取一份樣品,加入稀鹽酸,得到氣體A和藍(lán)色溶液B;將氣體A通入澄清石灰水后,澄清石灰水變渾濁.
Ⅱ.取另一份樣品,加入氫氧化鈉溶液,得到氣體C和沉淀D,及無色溶液E;將氣體C通入紫色石蕊試劑中,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
Ⅲ.將溶液B和溶液E倒入同一燒杯中,再向燒杯中加入硝酸銀溶液,然后加入足量稀硝酸硝酸,得到白色沉淀F和溶液G.
Ⅳ.根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
(1)氣體C的氣味有刺激性氣味.
(2)在NH4Cl化肥中,肯定混入的物質(zhì)有(寫化學(xué)式)BaCO3
(3)寫出步驟III中生成白色沉淀F的1個化學(xué)方程式BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32
(4)在溶液G中,含有的陽離子共有5種,該濾液中肯定存在的酸根離子NO3-
(5)在NH4Cl化肥中,還不能確定混入的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)CuCl2和CuO;不能確定的理由是第Ⅰ步中加入鹽酸后得到藍(lán)色溶液可能是原混合物中的CuCl2

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12.水,是生命之源.飲用水的質(zhì)量,關(guān)系著人類的健康與發(fā)展.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,全國各地水污染的現(xiàn)象時有發(fā)生.為了解本地的水資源質(zhì)量狀況,某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué),到學(xué)校附近的人工湖調(diào)研湖水的質(zhì)量.
(1)首先,興趣小組的同學(xué)從湖水輸入口處取300ml湖水樣品,觀察發(fā)現(xiàn)該湖水樣品呈渾濁狀,因為其中含有較多的難溶性雜質(zhì),為去除樣品中的難溶性雜質(zhì),應(yīng)該對所取湖水采、鄄僮鳎ㄌ钚蛱枺
①用活性炭吸附     ②滴加消毒劑     ③過濾        ④蒸發(fā)結(jié)晶
(2)其次,興趣小組的同學(xué)需要用PH試紙測定湖水樣品酸堿性的強(qiáng)弱程度,請寫出具體操作方法在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取濾液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出溶液的pH
(3)經(jīng)測定,該湖水樣品含有一定量的稀硫酸,為使湖水樣品變成中性,興趣小組的同學(xué)向其中添加了適量熟石灰粉末,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
(4)“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,下列做法與節(jié)約用水相符的是①②④(填序號).
①農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)
②洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所
③水龍頭滴水置之不理          
④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠.

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11.構(gòu)建安全體系,建設(shè)小康社會,關(guān)系國計民生.
(1)據(jù)報道,按我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》在豆芽上噴灑適量“速長王”即 4-氯苯氧乙酸鈉(化學(xué)式:C8H6O3ClNa)并不會對人體造成任何危害.在4-氯苯氧乙酸鈉中,所含非金屬元素共有4種.
(2)在日常生活中,隔夜的剩菜中亞硝酸鈉(NaNO2)的含量會增加,地溝油、霉變花生中都含有黃曲霉素(C17H12O6),而燒烤中苯并芘(C20H12)的含量也很高,常食用上述物質(zhì)會危害身體健康.在黃曲霉素中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為12:17.
(3)汽車尾氣、工業(yè)尾氣中的二氧化氮是一種氣體污染物,在一定條件下氨氣和二氧化氮反應(yīng)能轉(zhuǎn)化為無害的N2和H2O,試寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:6NO2+8NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$7N2+12H2O.
(4)公共場合禁止吸煙已經(jīng)成為共識.煙霧中含有一氧化碳、尼古丁(C10H14N2)、焦油、汞、鉛等,都會影響吸煙者的健康,也給被動吸煙的人帶來危害.下列有關(guān)說法中,正確的是C(填寫序號A、B、C、D之一)
①吸煙有害身體健康      ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變       ③在尼古丁中氮元素的含量最高
④煤氣中毒是由一氧化碳引起的       ⑤汞和鉛屬于人體中的常量元素
A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤

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10.按要求從氧氣、氫氣、硝酸鉀、硫酸、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)一種可燃的氣體單質(zhì)H2 
(2)一種可做肥料的鹽KNO3 
(3)一種做干燥劑的氧化物CaO 
(4)一種難揮發(fā)的酸H2SO4

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9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖(其中“”代表氫原子,“”代表氮原子,“”代表氧原子),下列敘述中,正確的是(  )
A.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)中氧元素的化合價發(fā)生了變化
C.所得生成物Z和W的質(zhì)量比為9:15
D.該反應(yīng)中原子、分子種類都未發(fā)生變化

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8.下列關(guān)于微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是(  )
A.①是一種陽離子B.②③屬于同種元素C.④帶一個正電荷D.②化學(xué)性質(zhì)不活潑

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