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科目: 來源: 題型:解答題

15.有一種標簽破損的片狀胃藥,某;瘜W興趣小組欲對該胃藥的主要成分進行實驗探究.已知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是MgCO3、Al(OH)3中的一種或二種.
【查閱資料】①MgCO3受熱能分解,且MgCO3的化學性質與CaCO3相似;
②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O;③藥品中的其它成分不參與反應.
【實驗探究】
(1)甲同學取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生.說明該胃藥中含有碳酸鎂.
(2)乙和丙二位同學運用下圖提供的裝置,分別設計實驗方案,進一步確認該胃藥的主要成分.虛線方框中的裝置從下圖B、C中選擇組裝.(裝置氣密性良好,裝置中空氣的影響忽略不計)

實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論
乙同學選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點燃酒精燈加熱B中澄清石灰水變渾濁,
C中無水硫酸銅變藍色.
該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3
丙同學也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁.該胃藥中不含有氫氧化鋁
【交流反思】實驗小組經(jīng)過交流與反思,認為乙同學的實驗過程中存在一處錯誤,請你指出該錯誤并說明理由:B、C裝置連接順序錯誤;氣體先通過B裝置會帶出水蒸氣,干擾水的檢驗.
(2)皮蛋是一種中國傳統(tǒng)美食.它是將鴨蛋浸入一種特制的料液中,再加工而成.根據(jù)題意回答有關問題.
【查閱資料】將純堿,食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應,冷卻后即得到料液.
寫出料液制作過程中發(fā)生反應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH (任寫一個).
【提出問題】料液中除含有NaOH和NaCl外,還含有那些溶質?
【猜想】
甲:只有Ca(OH)2
乙:只有Na2CO3
丙:既有Ca(OH)2,也有Na2CO3;
上述猜測中,肯定錯誤的是丙,其他兩個還需探究.
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
①取少量上層料液過濾,取濾液滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象甲正確
②另取少量濾液,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀
【問題與思考】
(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,請推測其原因是生石灰與水反應放出大量熱.
(2)實驗①加入足量稀鹽酸的目的是除去氫氧化鈉,檢驗料液中是否含有碳酸鈉.
(3)皮蛋食用時加入一些食醋,可以去除澀感,原因是用食醋中和皮蛋中的堿.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某同學對CuCO3在溶解性表中不存在感到好奇,如圖為該同學所做的驗證實驗及現(xiàn)象:
(1)實驗開始出現(xiàn)藍色固體,并且出現(xiàn)氣泡.將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳.寫出甲試管中生成藍色固體時反應的化學方程式CuSO4+Na2CO3+H2O═Na2SO4+CO2↑+Cu(OH)2↓.
(2)一段時間后固體變成藍綠色.該同學對該藍綠色固體的成分作以下探究.
【查閱資料】①CuSO4與Na2CO3反應開始會生成Cu(OH)2,隨后Cu(OH)2在碳酸鈉溶液中會逐步轉變?yōu)镃u2(OH)2CO3固體.
②Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu2(OH)2CO3分解溫度為220℃.
【猜想與假設】①藍綠色固體為Cu2(OH)2CO3
②藍綠色固體為Cu(OH)2;
③藍綠色固體為Cu2(OH)2CO3和Cu(OH)2
【實驗驗證】
過濾乙試管中的混合物得到藍綠色固體和無色濾液.
實驗1:加熱藍綠色固體至100℃,出現(xiàn)黑色固體,則證明藍綠色固體中含有Cu(OH)2.向加熱后的固體中加入足量稀鹽酸觀察到產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)樗{色現(xiàn)象,則固體中含有Cu2(OH)2CO3
【結論】猜想③正確.
實驗2:取無色濾液,向其中加入足量稀鹽酸,確定了其中一種溶質,再向溶液中加入硝酸鋇溶液和稀硝酸,確定了另外一種溶質.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.將廢硫酸(含雜質CuSO4、FeSO4)轉化成補血劑FeSO4•7H2O流程如下:

【查閱資料】FeSO4在70℃時溶解度最大;在3℃~7℃、一定濃度的硫酸中溶解度最小;采用降溫結晶獲得硫酸亞鐵晶體.
(1)如圖中,廢硫酸、B(填字母)中均含銅、鐵元素;
(2)用98%濃H2SO4稀釋得到20%稀H2SO4所用玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管;操作3包括:真空蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌等.
(3)下列說法正確的是C.
A.操作3:先在90℃時蒸發(fā)濃縮成飽和溶液,降溫到70℃就一定有大量晶體析出
B.過量A目的僅是除凈硫酸
C.為了提高產(chǎn)品的產(chǎn)率,20%稀硫酸應過量.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質量與滴加溶液的質量關系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.ab段反應產(chǎn)生藍色沉淀B.bc段溶液增加70.2g
C.c點對應的溶質質量分數(shù)為4.9%D.d點溶液顯堿性

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸,恰好完全反應,將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,產(chǎn)生5.0g沉淀.下列說法正確的是(  )
A.題中的一定量是7.3g
B.反應共產(chǎn)生11.7gNaCl
C.如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解,則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等
D.Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質的轉化關系均能一步實現(xiàn)的是(  )
A.①③B.②③C.D.①②③

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科目: 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組同學從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要流程如圖1:

【問題討論】
(1)流程中的操作①需要用到的玻璃儀器是:玻璃棒、燒杯和漏斗.
(2)一系列操作②中包含蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾等.
(3)電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣,該反應的化學方程式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,該變化過程是電能轉化為化學能.
(4)鎂的化學性質比較活潑,能在氮氣中燃燒生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價為-3,則氮化鎂的化學式為:Mg3N2
【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“,這層灰黑色的外衣是什么物質呢?
【查閱資料】(1)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會分解成氧化鎂和水;
(2)MgCO3:白色固體,微溶于水,受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳;
(3)MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強.
【提出猜想】
小組同學認為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他們的理由是MgO、Mg(OH)2或MgCO3均為白色固體,鎂條外面是灰黑色;
小組同學由銅生銹會產(chǎn)生Cu2(OH)2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質可能是Mg2(OH)2CO3
【實驗分析】
按圖2所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說明反應產(chǎn)生了水;澄清石灰水變渾濁(變渾濁
的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O);同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨艋液谏腆w是Mg2(OH)2CO3,請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.
【組成測定】
工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O,為精確測量晶體的組成,小組同學取4.66g該晶體,用熱分析儀對固體進行熱分解(加熱使之逐步分解,首先失去結晶水,最后完全反應),測定剩余固體質量與分解溫度之間關系.
【數(shù)據(jù)處理】剩余固體質量與加熱時間關系如圖3所示:
請回答下列問題:
(1)0~t1固體質量沒有發(fā)生變化的原因可能是溫度沒有達到晶體分解所需的最低溫度.

(2)晶體中結晶水的質量為0.72gg.
(3)t4~t5段固體為MgCO3和MgO(寫化學式).
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)推算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x:y:z的最簡比=4:1:4.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中只有甲、乙為單質,其他都是化合物;甲、A、D常溫下是氣體,只有D有刺激性氣味;M是綠色固體,N是常見的氮肥;反應②可用于檢驗A.圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.

請回答下列問題:
(1)寫出有關物質的化學式:D.NH3;
(2)反應④屬于化合反應(填基本反應類型);
(3)A和B在不同的反應條件下會發(fā)生不同的化學反應,如果按照X+Y→P+Q的形式反應,則反應的化學方程式是6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2;
(4)在日常生活中為防止反應⑤的發(fā)生,可采取的措施是涂油(寫一點即可);
(5)反應⑧提醒我們在施用氮肥時要注意避免在溫度高時施用.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某工廠用CaSO4懸濁液、NH3和CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如下:

(1)寫出制備(NH42SO4總反應的化學方程式:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH42SO4+CaCO3↓.
(2)該流程中可被循環(huán)使用的物質是CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

6.酸堿中和反應在生活和工農業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用.請回答以下有關中和反應的問題.
(1)如圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中 溶液的pH變化.進行該反應的實驗操作是按照圖2中乙(填甲或乙)圖所示進行的.

(2)圖一中A、B、C 三點表示的溶液,二種反應物恰好完全反應的是B(填“A”、“B”或“C”)點的溶液;B點到C點的過程中,溶液的溫度降低(填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)C點溶液中的溶質是NaCl和HCl.

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