6．某化學活動小組的同學在探究金屬與酸反應時，發(fā)現(xiàn)銅與濃硫酸在加熱條件下能夠發(fā)生反應，并產(chǎn)生大量氣體．
[提出問題]產(chǎn)生氣體的成分是什么呢？
[分析討論]經(jīng)分析討論，大家認為產(chǎn)生的氣體可能是H₂、SO₂、SO₃、O₂等氣體，經(jīng)進一步查驗后確認沒有SO₃和O₂，于是大家決定進一步探究氣體成分．
[提出猜想]猜想①：產(chǎn)生的氣體僅為SO₂；猜想②：產(chǎn)生的氣體僅為H₂；你認為猜想③產(chǎn)生的氣體為SO₂和H₂的混合氣體．
[查閱資料]SO₂是一種有毒氣體，不能燃燒，能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色，是一種主要大氣污染物．H₂則不能使紅色品紅溶液褪色．銅與濃硫酸反應時，硫酸總會剰余．
[設計實驗]該小組的同學據(jù)此設計并完成了如圖所示的實驗
（1）圖中X為品紅溶液．
（2）由以上實驗可知：猜想①（填①、②、③）正確．則銅與濃硫酸反應的化學方程式為Cu+2H₂SO₄（濃）═CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．
（3）實驗結束后，有同學認為在處理圖中反應①試管中殘液時，應先用水將殘液稀釋，正確的操作方法是將殘液慢慢地加入水中，并不斷攪拌．
（4）另有同學認為多余的氣體應通入一個裝有NaOH溶液的燒杯中，其原因是SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．（用方程式表示）

5．固體A和B在不同溫度時的溶解度如表所示．

溫度（℃）		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度（g/100g水）	A	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138
	B	27.6	32.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3

①依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制A和B的溶解度曲線，圖中能表示A物質(zhì)溶解度曲線的是m．
②由表中數(shù)據(jù)分析可知，A和B在某一溫度時具有相同的溶解度，則該溫度范圍是30℃～40℃．
③40℃時，向100g水中加入43g B固體，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28.6%，若在稱量B固體時，將砝碼與B物質(zhì)的位置放反了，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變（填“增大”、“減小”或“不變”）

4．去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團結一致，共同抗旱．
（1）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過濾，活性炭的作用是吸附．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？我認為可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我采用煮沸來降低水的硬度．
（4）請你運用所學知識，向合肥市政府提出減少淝河水污染的兩項建議①減少使用含磷洗衣粉②工廠廢水處理再排放．

3．某同學設計了如圖電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電一段時間后的現(xiàn)象如圖所示，則與電源負極相連的是B電極[填A或B]，與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗．此實驗所得的結論有水是由氫元素和氧元素組成的（任寫一條即可）．
②點燃可燃性氣體（如H₂、CO等）時，都要先檢驗純度，后點燃．下面你再舉一個化學實驗操作的“先”與“后”的例子制氧完畢先將導管移離水面，熄滅酒精燈．

2．下列分子的示意圖中，“”表示氫原子，“”表示氧原子，請回答下列問題：

（1）其中表示構成混合物的是圖②（填編號），圖中構成化合物的是①（填編號），圖③中的分子的化學符號是H₂．
（2）寫出圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的文字表式：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．

1．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、氧化鎂、稀有氣體、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體
（2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵
（3）白色固體物質(zhì)有氧化鎂
（4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有氧氣
（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳
（6）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是二氧化硫．

20．在生物體內(nèi)發(fā)生著許多化學反應，其中有“葡萄糖中+氧氣→二氧化碳+水”．關于該反應的下列說法，正確的是（　�。�
①是化合反應；
②是分解反應；
③是氧化反應；
④既不是分解反應也不是化合反應．

A．

③和④

B．

①和②

C．

①和③

D．

②和④

19．下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

	A．	水 空氣		B．	自來水 氧氣
	C．	礦泉水 冰水混合體		D．	高錳酸鉀 雙氧水

18．利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管，以及食鹽、冰糖和水，不能進行有關實驗操作練習的是（　　）

A．

固體溶解

B．

液體傾倒

C．

排水集氣

D．

過濾

17．下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是（　�。�

	A．	向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
	B．	某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
	C．	金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖象可知，金屬N比金屬M活潑
	D．	將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是：a＞b＞c