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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖為元素周期表第4周期的一部分.據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是( 。
26  Fe

55.85
27  Co

58.93
28  Ni

58.69
29  Cu

63.55
A.鎳元素的符號為N i
B.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g
C.各元素都屬于金屬元素
D.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.某些元素在不同物質(zhì)中可顯示不同化合價,例如氮元素.下列含氮物質(zhì)中,氮元素化合價最低的是( 。
A.N2B.NO2C.HNO3D.NH3•H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是( 。
A.氫氣B.稀有氣體C.氮氣D.氧氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
 生成炭黑
B.
簡易凈水器凈水
C.
  自制汽水
D.
雞蛋殼放入醋精中

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置. 
(1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時,瓶中盛有的物質(zhì)是濃硫酸.
(2)當(dāng)檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時,瓶中盛有的試劑是澄清石灰水. 
(3)當(dāng)用排水集氣法收集一氧化碳時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從B(填“A”或“B”,)處導(dǎo)管通入.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.已知A、B、C是初中化學(xué)常見物質(zhì),其水溶液均為無色.
(1)取少量A的溶液于試管中,向其中加入適量黑色粉末,溶液冒出大量氣泡,經(jīng)檢驗該氣體有助燃性,則A是過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B是一種常見的酸,取少量B的溶液于試管中,向其中加入適量白色固體,生成無色、無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則白色固體中一定含有的元素是C(填元素符號).向反應(yīng)后的溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則B是H2SO4.產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
(3)C是小蘇打,取少量C的溶液于試管中,加入澄清石灰水后有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后向濾液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.
①濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH(填化學(xué)式,寫出一種可能的情況即可).
②加鹽酸后一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
③若要確定濾液中的溶質(zhì),下列實驗方案可行的是B;C(填字母序號).
A.取少量濾液于試管中,滴加酚酞,觀察溶液是否變紅
B.取少量濾液于試管中,向其中通入CO2氣體,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生
C.取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時要遵循質(zhì)量守恒定律.甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律.

(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:
①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;
②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點燃;
③在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;
④反應(yīng)的生成物是水;⑤2個氫氣分子和1個氧氣分子化合生成2個水分子.
(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗,如圖1中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后).
請根據(jù)圖1所示回答:
①乙組實驗中,m(前)>m(后),原因是二氧化碳氣體逸出,若所用試劑不變,改進的方法是將燒杯改成密閉容器;
②丙組實驗中,m(前)=m(后),乙組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是質(zhì)量守恒定律研究的是化學(xué)反應(yīng),而丙組中的物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成.一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖2所示:
其中,x=52g,W的化學(xué)式是C2H6O.

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科目: 來源: 題型:推斷題

12.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示.

(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是25g;乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(“增大”或“減小”)
(2)將45g甲物質(zhì)分成三等分,分別加入各盛有100mL水的三只燒杯中,形成t1℃時甲的不飽和溶液.如上圖二所示,再分別通過蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種,將它們都變成甲的飽和溶液.此時,燒杯②中溶質(zhì)質(zhì)量最大,燒杯③中的溶液質(zhì)量最。畡t方法一是降低溫度.
若向燒杯②飽和溶液中再加入少量的乙物質(zhì),溶液質(zhì)量增大(填“不變”、“增大”或“無法確定”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.從化學(xué)角度看,下列敘述正確的是( 。
A.海水曬鹽屬于化學(xué)變化B.不銹鋼屬于復(fù)合材料
C.電動車充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>D.燃油以霧狀噴出有利于完全燃燒

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