實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液 pH 的變化規(guī)律， 得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是

A. B 點(diǎn)表示此時(shí)液體為純凈物

B. A 點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅

C. C 點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

D. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作均正確的是

A. A B. B C. C D. D

下列物質(zhì)之間按圖中箭頭方向，通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是

A. A B. B C. C D. D

某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo) 志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖（如圖所示）：

（1）圖 A 是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘__________（填“原子”、“分子”、“元素”或“離子”），請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)____________，計(jì)算碘酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì) 量比為_(kāi)___________。

（2）圖 B 是某品牌礦泉水的標(biāo)簽，被損毀的硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是____________；若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中，會(huì)顯________________色。該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于 治療胃酸過(guò)多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理______________________。

（3）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：①可作復(fù)合肥料的鹽________________；②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物 質(zhì)_____________；③可作建筑材料的堿_____________；④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)_____________。

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型)。

（2）反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。

（3）參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)_____。

如圖所示 A~G 是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互 能反應(yīng)。已知 A 是人體胃液中含有的酸，G 是最輕的氣體，B、C、D、E、F 都是氧化物，D 為 紅色粉末。請(qǐng)回答：

（1）B 的化學(xué)式為_(kāi)_________，E 與 F 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方 程 式 是____________________， 寫 出 物 質(zhì) C 的 一 種 用 途__________；

（2）A 與 D 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

已知 NaOH 容易與空氣中的 CO2 作用而變質(zhì)。 夜華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的 NaOH 固體后，設(shè)計(jì)方案，對(duì)這瓶 NaOH 固體變質(zhì)情況進(jìn) 行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作①的名稱是：__________。

（2）步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是______。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，若步驟 5 測(cè)出溶液 E 的 PH =7，可以確定該固體______變質(zhì)(選填“已全部” 或“已部分”或“未”)；若測(cè)出溶液 E 的 PH >7，可以確定該固體 A 的成分為_(kāi)______。

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的____________________（填儀器字母）進(jìn)行組裝， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

（2）在制取過(guò)程中，離鏡同學(xué)選用 F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化 碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：

①_____________，②______________。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳 氣體，可選用上圖所示的 H 裝置和 I 裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：

氣體 →____________________→F。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，若用圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。______________________

（5）采用上述發(fā)生裝置制取 O2 時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外，還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。某化 學(xué)興趣小組開(kāi)展如下探究活動(dòng)：

探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）。可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：

①加過(guò)量NaOH 溶液；②加過(guò)量試劑甲；③加過(guò)量 Na2CO3 溶液；④過(guò)濾；⑤加入過(guò)量稀鹽酸。

（1）其中試劑甲是______________。步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

（2）步驟③中，加過(guò)量 Na2CO3 溶液的目的是____________。

（3）濾液 4 中的溶質(zhì)一定有______________________。往濾液 4 中加入過(guò)量的稀鹽酸，發(fā)生的中和反 應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________。

（4）若向探究二所得的白色濾渣中加入過(guò)量的稀鹽酸，濾渣________溶解（選填“能”或 “不能”或“能部分”）。