相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列四個(gè)化學(xué)方程式的反應(yīng)類型,判斷不正確的是(  )
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4              ②KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O                ④2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
A.①是化合反應(yīng)B.②是分解反應(yīng)C.③是置換反應(yīng)D.④是復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.鍶為非金屬元素B.鍶原子的中子數(shù)是38
C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62gD.圖中x=2

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.我國(guó)民間端午節(jié)用艾草和莒薄熱水沐浴的習(xí)俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值.下列有關(guān)黃酮素的敘述符號(hào)事實(shí)的是(  )
A.黃酮素屬于氧化物B.黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成
C.黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222D.黃酮素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( 。
A.固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度降低
B.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可用相互轉(zhuǎn)化
C.溶液中的溶質(zhì)只能是固體
D.均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用自來水配制氫氧化鈉溶液做“堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)白色渾濁,對(duì)此現(xiàn)象小組都感到疑惑,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】白色渾濁是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①該地區(qū)自來水是硬水,常常含有 Ca(HCO32和Mg(HCO32
②Ca(HCO32與足量的氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(HCO32+2NaOH═Ca(OH)2↓+2H2O+Na2CO3
③Mg(HCO32與足量的氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(HCO32+4NaOH═Mg(OH)2↓+Na2CO3+2H2O
【做出猜想】猜想一:白色渾濁物是 CaCO3
猜想二:白色渾濁物是 Mg(OH)2
猜想三:白色渾濁物是CaCO3和Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究】取氫氧化鈉于燒杯中,加此自來水?dāng)嚢,靜置冷卻、過濾,將濾渣分為兩份.
主要操作
①取一份濾渣滴加足量稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)結(jié)論
②另取一份濾渣加入熱的蒸餾水震蕩,在上層清液中再滴加無色酚酞試液.酚酞試液變紅猜想三正確
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)實(shí)驗(yàn)室在配制溶液時(shí)應(yīng)使用蒸餾水;
(2)實(shí)驗(yàn)②中在濾渣中加入熱的蒸餾水后,滴加酚酞試液,酚酞變紅,冷卻后紅色褪去,可能的原因是Mg(OH)2在熱水中溶解度增大;
【拓展延伸】
(3)將過濾后的濾液變成純凈的氫氧化鈉溶液,你的方法是(用化學(xué)方程式表示):Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn).試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱:長(zhǎng)頸漏斗
(2)小明同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣.若用 F 裝置干燥,F(xiàn)中的干燥劑為濃硫酸,氧氣從F裝置②端導(dǎo)管進(jìn)入(填序號(hào));寫出裝置B中制取CO2所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)常溫下銅與稀硫酸不反應(yīng),但銅與濃硫酸在加熱時(shí)可以發(fā)生下列反應(yīng):
Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,SO2是一種有毒的氣體,不能隨意排放到空氣中,要用堿性(填“酸性”或“堿性”)溶液吸收,吸收裝置應(yīng)該選擇哪種A(如圖2所示)?(填 A 或 B).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因?yàn)榭諝庵泻写罅康腄(填字母序號(hào)).
    A.CO2        B.CO        C.SO2        D.可吸入顆粒物
(2)用天然氣作燃料可以減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生,天然氣主要成分的名稱是甲烷,其充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其“美名”得來的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)為了防止空氣污染,保護(hù)美麗的藍(lán)色天空,潔凈的空氣對(duì)人類非常重要.下列做法不利于保護(hù)大氣的是C(填字母序號(hào)).
    A.使用清潔能源代替煤和石油                B.積極植樹造林,防止揚(yáng)塵污染
    C.焚燒落葉和垃圾                          D.工業(yè)廢氣處理后排放
(5)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是碳)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣燈為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖(反應(yīng)條件略).

寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過量稀鹽酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=H2↑+FeCl2;可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,底部有少量的黑色粉末.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于O和O2-的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.它們的質(zhì)子數(shù)不相同B.氧離子比氧原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.它們不屬于同種元素D.它們的核外電子數(shù)相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列各選項(xiàng)中,物質(zhì)的分類均正確的是(  )
選項(xiàng)單質(zhì)氧化物混合物
A鋁合金氧化銅稀鹽酸燒堿
B白磷冰水混合物純堿
C氮?dú)?/TD>干冰空氣氨水
D水銀硫酸鋇食鹽水堿石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成.為了確定其組成,小東做了以下實(shí)驗(yàn):
①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;
②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;
③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生.
由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在Na2CO3和BaCl2,肯定不存在CuSO4和NH4Cl;
(2)寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.

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