13．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”（鍍金）含有金、鐵（其他成分忽略不計）．某同學取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，產(chǎn)生0.3gH₂，剩余固體質(zhì)量為0.1g．
請計算：（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）樣品中鐵的質(zhì)量．
（2）樣品中金的質(zhì)量分數(shù)．
（3）充分反應后所得溶液的質(zhì)量．

12．某化學小組利用如圖進行如下實驗，實驗前K₁、K₂均關(guān)閉．
（1）用甲、乙裝置證明可燃物的燃燒條件．
甲、乙裝置中分別放入一小塊白磷，再向甲、乙裝置中分別加入冷水、熱水后，打開K₂，從a處通入氧氣，觀察到甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒，其反應的化學方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）用甲、乙裝置證明二氧化碳能與水反應．
乙中放一朵干燥的紫色石蕊溶液浸泡過的小花，打開K₂，從a處通入潮濕的二氧化碳氣體，紫色小花不變紅，甲瓶中所盛的試劑是濃硫酸．為達到實驗目的，后續(xù)的實驗操作及現(xiàn)象是關(guān)閉K₂、打開K₁，紫色小花變紅．

11．A～F為實驗室中未貼標簽的6種溶液，分別為：澄清石灰水、高錳酸鉀溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液．
（1）A為紫紅色，則A中溶質(zhì)的化學式為KMnO₄．
（2）用pH試紙檢測其余溶液的pH，測得B的pH=7，則B為NaCl溶液．
（3）將C、D、E、F溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如圖1所示
（圖中“-”代表無明顯現(xiàn)象）．
①物質(zhì)D的用途是制肥皂（寫出一條即可）．
②寫出C與F反應的化學方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂ =CaCO₃↓+2NaOH．
（4）某同學將圖2兩支試管充分反應后的廢液倒入同一個燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，充分反應后得到澄清溶液，則該溶液中溶質(zhì)的組成可能是NaCl、CaCl₂或NaCl、CaCl₂、HCl．

10．工業(yè)上制取純堿的主要生產(chǎn)流程如圖．

（已知：2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O）
（1）設備1中發(fā)生反應的化學方程式為NaCl+CO₂+H₂O+NH₃=NaHCO₃↓+NH₄Cl．
（2）設備2中固體A與水反應的化學方程式為H₂O+CaO=Ca（OH）₂．
（3）母液經(jīng)設備2處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有NH₃、NaCl．

9．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點．
（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是BC．

（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，該反應的微觀示意圖如下．

①4種物質(zhì)中，屬于化合物的是ABC（填圖中字母）．
②在該反應中，生成C和D的質(zhì)量比為44：7（計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．

8．食用粽子．
（1）下列盛放粽子的器皿，屬于有機合成材料的是C．
A．陶瓷盤          B．玻璃盤          C．塑料盤
（2）過量食用粽子會導致胃酸過多，可服用含氫氧化鋁的藥物來中和胃酸，其化學方程式為Al（OH）₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O．

7．粽子保鮮的措施有添加防腐劑、真空包裝等．
（1）丙酸鈉是一種常用的防腐劑，化學式為C₃H₅O₂Na，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8．
（2）真空包裝粽子的目的是防止氧化變質(zhì)．

6．下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（　　）

	A．	氧氣用于煉鋼		B．	干冰用于人工降雨
	C．	氮氣用作保護氣		D．	稀鹽酸用于除鐵銹

5．適量補充礦物質(zhì)對人體健康非常重要．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

	A．	缺鐵會引發(fā)貧血		B．	兒童缺鋅會發(fā)育遲緩
	C．	兒童缺鈣會導致智力低下		D．	老年人缺鈣會患骨質(zhì)疏松

4．下列實驗操作不正確的是（　�。�

A．

加熱液體

B．

稀釋濃硫酸

C．

監(jiān)控O2的流速

D．

測 溶液pH