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科目: 來源: 題型:填空題

10.聊城市北郊的櫻桃采摘園每年5月都會(huì)迎來大批的采摘游客.櫻桃中含有豐富的營養(yǎng)成分,如表中所列的櫻桃營養(yǎng)成分中,能給人體提供能量的是糖類,表中鉀和磷是指元素(填“原子”“分子”“元素”),維生素A可以預(yù)防夜盲癥;櫻桃幼苗期為促進(jìn)其根系發(fā)達(dá),應(yīng)施用磷肥.
 每100克櫻桃可食部分所含營養(yǎng)成分表(部分)
 糖類9.9g 纖維素0.3g 維生素A:35微克 維生素B4:0.02毫克
 維生素B2:0.02毫克 維生素C:10毫克 鈣:11毫克 磷:27毫克

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科目: 來源: 題型:填空題

9.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)3個(gè)硫原子3S;
(2)8個(gè)水分子8H2O;
(3)氧化鋁Al2O3

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示,下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中,正確的是(  )
A.若X是單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若Y為金屬,則該反應(yīng)一定生成氫氣
C.若X為紫紅色金屬,則該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行時(shí)一定生成藍(lán)色溶液
D.若參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量之和為10g,則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10g

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.控制變量法是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要方法.如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)均運(yùn)用了控制變量的方法.
(1)A是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到浸在熱水里的白磷燃燒,浸在冷水里的白磷沒燃燒;該實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)B是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為④比①先變紅,②、③不變紅.
(3)打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K,排水注入人字形管中,觀察到兩個(gè)燒杯中出現(xiàn)的共同現(xiàn)象是有晶體析出.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)出如圖粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答下列問題.

(1)在圖1實(shí)驗(yàn)操作①前需先將粗鹽磨碎,其作用是便于溶解并除去其中的雜質(zhì).
(2)操作②所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,若該操作結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁,則可能的原因是濾紙破損(任答一點(diǎn)原因即可).
(3)實(shí)驗(yàn)操作③時(shí)玻璃棒要不斷攪拌,直到有較多固體析出時(shí)停止加熱.
(4)興趣小組成員查閱資料后得知,粗鹽中除含NaCl、泥沙外,還含有少量少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),而過濾操作不能除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),為此他們又重新設(shè)計(jì)了如圖2第二套實(shí)驗(yàn)方案.
①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加的順序依次為:過量的NaOH溶液、過量的BaCl2溶液、過量的Na2CO3溶液.
②在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉.
(5)取20g氯化鈉溶液倒入燒杯,然后滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%的硝酸銀溶液,反應(yīng)完全時(shí)消耗的硝酸銀溶液質(zhì)量為34.2g.計(jì)算測得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的三種物質(zhì),分別為鹽酸、澄清的石灰水和食鹽水.甲同學(xué)選用了一種有色試劑,可以將它們一次性鑒別出來:乙同學(xué)選用了一種堿性溶液,也能將它們一次性鑒別出來.請(qǐng)分別簡述它們的實(shí)驗(yàn)方案.(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多,請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說明這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的.
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì).
(2)硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行的更快.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大,其主要來源之一是化石燃料的燃燒.下列措施中能減少PM2.5污染的是(  )
A.鼓勵(lì)開私家車出行B.鼓勵(lì)使用太陽能
C.鼓勵(lì)使用煤火力發(fā)電D.鼓勵(lì)使用液化石油氣作燃料

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室由于操作或保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀.現(xiàn)有四瓶溶液①②③④由于操作不當(dāng)標(biāo)簽已經(jīng)破損(如圖),但已經(jīng)知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶標(biāo)簽破損的溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(只提供稀鹽酸和酚酞溶液兩種藥品):
【提出問題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶試劑肯定是KCl.
【實(shí)驗(yàn)探究2】興趣小組對(duì)①②③三瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
 序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 (1)取①②③瓶溶液少量
于三支試管中,分別
滴入酚酞試液 
三瓶溶液都使無色酚酞變紅色 不能用酚酞溶液將其中
的任何一種溶液鑒別出來 
  (2)再取①②③三瓶溶液少
量于另外三支試管中
分別滴入
稀鹽酸溶液
加入了①溶液的試管

產(chǎn)生大量氣泡;
其余兩支試管無明顯現(xiàn)象 
①瓶溶液為Na2CO3溶液 

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,請(qǐng)?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部.
(2)在測定溶液的pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案