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科目: 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.電解水得到H2和O2,說明水是由氫元素和氧元素組成的
B.利用沉淀、過濾、吸附、電解等方法可以凈化水
C.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
D.物質(zhì)溶于水所得到的溶液是均一、穩(wěn)定、無色、透明的

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科目: 來源: 題型:解答題

18.金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?在鋁制品的表面形成一層致密的而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用
(2)我國古代用鐵和硫酸銅溶液進(jìn)行“濕法煉銅”,請(qǐng)用化學(xué)方程式來表示該反應(yīng)的原理:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)將過量的鋅加入到含有CuSO4、Al2(SO43、FeSO4的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾渣的成分是Zn和Cu;所得濾液的溶質(zhì)是ZnSO4、Al2(SO43、FeSO4(填化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.鐵在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中被多次使用,我們一次梳理有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)證明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
(3)用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)
(1)寫出上述反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2.(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)會(huì)發(fā)以下問題:
(1)多吃水果和蔬菜主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素.
(2)天然氣作燃料發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O..
(3)鐵生銹是鐵和氧氣、水反應(yīng)的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.有元素化合價(jià)發(fā)行改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng).例如2$\stackrel{0}{Fe}$+3$\stackrel{0}{C{l}_{2}}$$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2$\stackrel{+3}{Fe}$$\stackrel{-1}{C{l}_{3}}$,反應(yīng)前后Fe和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是①4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ②CO2+H2O═H2CO3 ③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ ④Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O ⑤Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ⑥HCl+NaOH═H2O+NaCl(  )
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤

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科目: 來源: 題型:推斷題

13.A~G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),其中至少有一種是無色氣體,其A與G含有相同的金屬元素,它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物或生成物和反應(yīng)條件已略去.
請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答問題.
(1)若A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;③Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)若F與C常溫下可以反應(yīng),②、③屬于同一基本反應(yīng)類型,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.“火立熄”是一種新型的家庭用滅火用品,它接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.其滅火原理是隔絕空氣.
滅火原理和方法根據(jù)具體情況而定,如鉀、鈉著火不能用二氧化碳來滅火,因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)生反應(yīng),生成金屬氧化物和碳.天津港“8•12”爆炸事故,事故中有一種劇毒的物質(zhì)氰化鈉(NaCN),可用過氧化氫溶液處理使它變成碳酸氫鈉和氨氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w所需的鐵元素,保護(hù)資源,人人有責(zé),請(qǐng)列舉一種保護(hù)金屬資源的方法防止金屬銹蝕.

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科目: 來源: 題型:推斷題

10.利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
請(qǐng)回答下列問題:
(1)過程Ⅰ中稀硫酸必須過量,其原因是使電池銅帽中的鋅(Zn)充分反應(yīng)掉,銅轉(zhuǎn)化生成硫酸銅;
(2)過程Ⅱ中分離操作的名稱是過濾.
(3)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)A~E中含一種元素的物質(zhì)有B.

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