8．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：
（1）2個氫原子2H；    
（2）氦氣He；     
（3）硫酸根離子SO₄^2-；
（4）可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂．

7．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

	A．	向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
	B．	向一定量稀鹽酸中加入鐵粉
	C．	向一定量CaCl2、CaCO3固體混合物中加入稀鹽酸
	D．	向一定量鐵粉中加入CuSO4溶液

6．根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

	A．	甲烷燃燒生成二氧化碳和水		B．	鐵能在氧氣中燃燒
	C．	白磷的著火點比紅磷的低		D．	濕潤氧氣，監(jiān)控氣體流速

5．如圖的圖象與對應(yīng)實驗過程不相符的是（　�。�

	A．	加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
	B．	向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
	C．	向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2CO3粉末
	D．	將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

4．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

	A．	往純堿溶液中加入足量稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體
	B．	磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
	C．	把面粉放入熱水中攪拌后形成澄清透明的溶液
	D．	往燒堿溶液中滴入稀硫酸生成白色難溶物

3．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�

	A．	KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$KCl+02↑		B．	NaC03+HCl═NaCl+H20+C02↑
	C．	2Ag+2HCl═2AgCl↓+H2↑		D．	H2SO4+Cu（OH）2═CuS04+2H2O

2．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣|Ca（ClO）₂|，次氯酸鈣中氯元素的化合價是（　�。�

A．

-1

B．

+1

C．

+3

D．

+5

1．下列說法正確的是（　　）

	A．	石墨可用作絕緣體		B．	工業(yè)用鹽可用于腌制肉食品
	C．	飲用葡萄糖水可治療低血糖		D．	霉變的花生可以用來榨油供人食用

20．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組，用如圖所示裝置制取氣體．

序號	KC103質(zhì)量	CuO質(zhì)量
①	2.0g	0
②	2.0g	l．0g

（1）甲同學(xué)用過氧化氫溶液和少量二氧化錳制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，選用的實驗裝置接口的連接順序為b→d→c→e．
（2）乙同學(xué)用甲的裝置還可以制得另一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O（合理均可）．
（3）丙同學(xué)按表中的數(shù)據(jù)，用氯酸鉀加熱分解制取氧氣．并探究氧化銅的催化作用．用圖中裝置進行實驗，應(yīng)選的裝置是ACD．為達實驗?zāi)康模�還需要測知的數(shù)據(jù)有氣體體積、反應(yīng)時間．

19．“宏現(xiàn)•微現(xiàn)•符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請完成下列問題．
（1）圖甲中“Cu”表示多種信息，如銅元素、銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子．
（2）鎂是常見的金屬．鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．則在化學(xué)反應(yīng)中鎂容易失去電子（填“得到”或“失去”）．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH₃）燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．其反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖乙所示．反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O，其基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)．從宏觀角度看，該反應(yīng)前后沒有變化的是元素的種類．