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科目: 來源: 題型:選擇題

20.水在化學實驗中用途廣泛,都科書下列實驗圖示中的水沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A.
硫的燃燒
B.
探究燃燒條件
C.
電解水實驗
D.
花噴水后放入CO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列做法中正確的是( 。
A.鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
B.空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%
C.氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸
D.銹蝕后鐵制品沒有回收價值

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,室溫下一小木塊漂浮在一定量的飽和石灰水中,此時小木塊排開液體的體積為V,小紅同學往該飽和石灰水中加入了一定量的生石灰.請在圖乙中畫出小木塊排開液體的體積隨時間變化的圖象,并進行分析說明.

(溫馨提示:溶液的密度和溶液的濃度有關,氫氧化鈣溶液的密度隨濃度的增大而增大)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,底面積為80cm2的玻璃杯放在水平桌面上,裝滿水后的玻璃杯和水的總質量是150g,將質量為9g的樹脂眼鏡放進杯里,溢出水后,測得玻璃杯、樹脂眼鏡和水的總質量是154g.樹脂鏡片主要成分的化學式為(C6H3OHCH2n,則該成分中碳、氫元素的質量比為14:1.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是探究木炭還原氧化銅的實驗裝置.某同學做了該實驗并記錄了有關測量數(shù)據(jù)如表:(空氣中的二氧化碳忽略不計)
稱量對象反應前質量反應后質量質量差
試管+固體混合物69.8g67.3g△m1
燒杯+氫氧化鈉溶液118.8g119.9g△m2
請回答:
(1)實驗時,酒精燈網罩的作用集中火焰,提高溫度.
(2)本次實驗結果顯示:△m1>△m2.對產生上述結果的原因,有同學提出下列分析,其中合理的是ABC.
A.裝置漏氣
B.生成的CO2部分與過量的C反應生成了CO
C.氫氧化鈉溶液的濃度太低
(3)假設產生的二氧化碳氣體能被氫氧化鈉溶液全部吸收,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,得出產生的氣體是CO、CO2,此過程中生成的Cu的質量是6.4克.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他應將A裝置與C裝置相連,當裝置C中產生澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象時即達到實驗目的.
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產生的H2經干燥后用D裝置收集,導管口的連接順序應是a→b→c→f或f→g.

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科目: 來源: 題型:推斷題

14.實驗室的某一廢液中含有Cu(NO32、NaNO3和AgNO3三種溶質.小明同學設計了如下實驗方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀.根據(jù)以下實驗過程和現(xiàn)象回答問題:
(1)加入適量銅粉后,廢液中發(fā)生反應的化學方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(2)濾液D中的溶質有Fe(NO32、NaNO3

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.相同質量的Mg、Fe分別與質量分數(shù)相同的稀鹽酸作用,產生H2的質量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關系如下圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗.
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產物的質量火于反應物鎂條的質量,認為這個反應不遵循質量守恒定律.我不同意(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等的反應.
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產物中還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想
    實驗操作    實驗現(xiàn)象    結論
取少量黃色固體于試管中,加入
適量的水,并將并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
試管中有氣體產生,濕潤的紅色石蕊試
紙變藍
證明猜想正確
【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于02的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2.請給出合理的解釋氧氣的化學性質比氮氣更活潑,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應,寫出生成Mg3N2的化學方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

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科目: 來源: 題型:解答題

11.人們生活中的農、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系.
(1)現(xiàn)在的衣服面料多種多樣,有一種面料叫“冰蠶絲”,其主要成分為合成纖維.
試用化學方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為天然蠶絲.
(2)均衡的膳食結構可以保障身體健康.某種食品的配料標簽如右圖所示.
①該配料中富含蛋白質的物質是雞蛋.
②從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是維生素.
(3)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質量.
在家庭裝修時,一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是C(填字母).為避免它對室內空氣的污染,你采取的措施是開窗通風.
A.臭氣    B.二氧化碳    C.甲醛    D.甲烷
(4)先進的交通工具可加快出行步伐.2015年l2月20日,濟青高鐵全面開工,建成后,濟南青島之間將實現(xiàn)l小時高鐵直達.修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得.
①寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②雨后的鐵軌表面易產生少量的銹跡,原因是鐵在潮濕的空氣中易生銹;
③鋁熱劑是修建鐵路時常剛的焊接材料,其反應原理是鋁在
一定條件下與氧化鐵反應得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,基本反應類型是置換反應.

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