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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A.硫酸鋅B.氯化鎂C.氯化鐵D.硫酸亞鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是(  )(多選)
A.水銀B.赤鐵礦C.焊錫D.氧化鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.利用如圖所示的裝置,可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無(wú)色溶液[澄清石灰
水或NaOH溶液,NaOH的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似,均能與CO2反應(yīng)].
(1)寫出儀器的名稱:A鐵架臺(tái);b酒精燈.
(2)根據(jù)要求填寫下列表格:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu
澄清石灰水的作用是:
檢驗(yàn)是否有CO2氣體產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)二(b換成酒精噴燈)
探究CO2與C的反應(yīng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
NaOH溶液的作用是:
除去(或吸收)CO2氣體
(3)上述兩實(shí)驗(yàn)中,在導(dǎo)管c的尖嘴處都用火柴點(diǎn)燃,其目的是否完全相同?簡(jiǎn)述理由:
不完全相同.實(shí)驗(yàn)一的目的是除去有毒的CO尾氣,防止污染空氣;實(shí)驗(yàn)二的主要目的是證明高溫下CO2與C能反應(yīng),且產(chǎn)物為CO,次要目的是除去有毒的CO尾氣,防止污染空氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?
【實(shí)驗(yàn)與討論】
①打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間.
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,如圖乙的裝置中最為合理的是c.

【實(shí)驗(yàn)求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用氧化銅,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水變渾濁,可說(shuō)明氣體樣品中含有一氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)反思】
炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,
能觀察到的現(xiàn)象有:
(1)生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;
(2)溶液逐漸由無(wú)色變?yōu)闇\綠色;
(3)完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色固體出現(xiàn).請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大 (填“大”、“小”或“相同”).
(2)長(zhǎng)期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會(huì)被銹蝕.經(jīng)檢測(cè)銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì).
推測(cè):銹蝕物中的H來(lái)自空氣中的H2O(填化學(xué)式,下同),C來(lái)自空氣中的CO2,因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛
(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、延展性(答兩點(diǎn))

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)下列有關(guān)鐵的敘述正確的是ABD.
A.純鐵有銀白色光澤,質(zhì)地較軟        B.生產(chǎn)和生活中的“鋼鐵”多為鐵合金
C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵    D.地殼中的鐵均以化合物形式存在
(4)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過(guò)程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;每年因腐蝕而消費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣并存;防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑,保護(hù)金屬資源的途徑還有尋找金屬的替代品(答一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.將①分子 ②原子 ③質(zhì)子 ④中子 ⑤電子等粒子用序號(hào)分別填入下列適當(dāng)空格中:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是①②;     
(2)構(gòu)成原子的基本粒子是③④⑤;
(3)顯示電中性的粒子是①②④;   
(4)帶正電的粒子是③;
(5)參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是①; 
(6)原子中數(shù)目一定相等的粒子是③⑤.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是溫度降低,分子間的間隔變小.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).(寫清楚操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)

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