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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在公共場(chǎng)所有如下一則廣告,請(qǐng)你分析是否科學(xué). 
(1)證明該化學(xué)肥料是氮肥的實(shí)驗(yàn)步驟是:把化肥和熟石灰放在一起研磨,如果生成有氨氣氣味的氣體說(shuō)明該化肥屬于氮肥;
(2)NH4HCO3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%;這則廣告宣稱(chēng)其含氮量是全球最高,因此,這是一則虛假(填“虛假”或“真實(shí)”)廣告.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.亞硝酸鈉對(duì)人體有劇毒而外觀與食鹽相似,近年屢次發(fā)生誤把稱(chēng)為“工業(yè)用鹽”的亞硝酸鈉(化學(xué)式為NaNO2)當(dāng)作食鹽烹調(diào)食物而中毒的事件.根據(jù)亞硝酸鈉的化學(xué)式,你能否確定它的組成中什么成分是有毒的嗎?(用符號(hào)表示)試設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),用來(lái)鑒別食鹽和亞硝酸鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.紅磷在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來(lái)紅磷的質(zhì)量增加了,它是否符合質(zhì)量守恒定律?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若C-12原子的質(zhì)量為nkg,某原子質(zhì)量為mkg,則某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{12n}{m}$B.$\frac{12m}{n}$C.$\frac{m}{12n}$D.$\frac{m}{n}$

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí),常采用下列方法.
(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.
①下列化肥中,屬于氮肥的是A.(填字母)
A.碳酸氫銨[NH4HCO3]B.草木灰(主要成分[K2CO3]C.磷礦粉[Ca3(P042]
②草木灰呈堿性,你認(rèn)為它不能(“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用,理由是二者混合使用會(huì)生成氨氣,降低肥效.
(2)用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2
①目的是促進(jìn)綠色植物光合作用.
②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法.
甲方法:將氣體通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液.
乙方法:將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液.
[提供資料]I.CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng).
Ⅱ.SO2+2Na0H═Na2SO3+H2O
Ⅲ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析:
上述甲方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng);SO2與NaHCO3能反應(yīng),不但能除去SO2,而且還能增加C02的含量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為確定四瓶標(biāo)簽脫落的溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸鎂溶液、氯化鈉溶液中的一種.隨意編號(hào)為A、B、C、D后,進(jìn)行以下探究:
(1)取樣,將紫色石蕊試液分別滴入裝有A、B、C、D四種溶液的試管中:A變藍(lán),B不變,C、D變紅.
(2)再取C、D溶液于兩支潔凈試管中,將A分別滴入其中,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,D中有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知,A中的溶質(zhì)為氫氧化鈉;溶質(zhì)為MgSO4的溶液是D(填字母代號(hào)).
(3)若將C溶液分別滴加到A、B、D溶液中,寫(xiě)出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能共存并得到無(wú)色溶液的是( 。
A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.NaOH、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.海水是一種重要的自然資源.以下是對(duì)海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是蒸餾法.
(2)從海水中提取溴.從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$,工業(yè)上常用“吹出法”制溴,主要化學(xué)原理是2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).
(3)從海水中得到金屬鎂.圖甲是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.

上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(4)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過(guò)量的Na2CO3溶液; ③加過(guò)量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過(guò)量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過(guò)濾.正確的操作順序是1325746.(用序號(hào)填一種合理組合).
(5)海水“制堿”.如圖乙是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程.
制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過(guò)來(lái),二氧化碳的吸收率會(huì)降低.這是因?yàn)榘睔馊苡谒笮纬蓧A性溶液,更容易吸收二氧化碳,步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.有甲、乙、丙、丁四種金屬,僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁與乙的化合物溶液不反應(yīng).這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是乙、丁、丙、甲.寫(xiě)出鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有鐵和金屬R.用以下藥品比較兩種金屬的活動(dòng)性,應(yīng)選擇ACE(填序號(hào)).
A. 10%的硫酸        B.5g片狀金屬R       C. 10g片狀金屬R      D. 10g粉末狀金屬R     E.10g鐵片.
請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中涉及到鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案