分析 (1)含有氮元素的肥料稱為氮肥;
銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣,從而降低肥效;
(2)二氧化碳是綠色植物光合作用的原料;
二氧化碳與碳酸氫鈉不會發(fā)生反應(yīng),二氧化硫與碳酸氫鈉不但能反應(yīng),而且能除去SO2,還能增加C02的含量.
解答 解:(1)①碳酸氫銨中含有氮元素,屬于氮肥.故填:A.
②草木灰能和碳酸氫銨反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.故填:不能;二者混合使用會生成氨氣,降低肥效.
(2)①二氧化碳是綠色植物光合作用的原料.故填:光合.
②足量的氫氧化鈉溶液能夠把二氧化碳和二氧化硫全部吸收,不能用乙方法.
甲方法中,二氧化碳與碳酸氫鈉不會發(fā)生反應(yīng),二氧化硫與碳酸氫鈉不但能反應(yīng),而且能除去SO2,還能增加C02的含量.故填:甲;CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應(yīng);SO2與NaHCO3能反應(yīng),不但能除去SO2,而且還能增加C02的含量.
點評 解答本題要注意銨鹽和顯堿性物質(zhì)混合能夠生成氨氣,要理解二氧化碳和二氧化硫的性質(zhì),其中碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石器 | B. | 青銅器 | C. | 鐵器 | D. | 高分子材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體加入試管中,倒入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入石灰水 | 固體逐漸溶解有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁 | 二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是碳酸鉀(填名稱). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油鍋著火立即用水澆滅 | |
B. | 用碳素墨水書寫檔案是因為碳單質(zhì)在常溫下具有穩(wěn)定性 | |
C. | 只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
D. | 二氧化碳可用于制碳酸類飲料 |
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