8．下列物質(zhì)中，由離子直接構(gòu)成的是（　　）

A．

金剛石

B．

鐵

C．

一氧化碳

D．

硫酸銅

7．從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（　�。�

A．

石油

B．

煤炭

C．

氫氣

D．

乙醇汽油

6．下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是（　�。�

	A．	潔凈的空氣是一種純凈物
	B．	空氣中的氮氣可充入食品包裝袋中作保護氣
	C．	空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)活潑
	D．	空氣中的氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料

5．下列所指的物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�

	A．	H2SO4		B．	石灰石的主要成分
	C．	氯酸鉀		D．	蒸餾水

4．下列圖示操作為化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	水的蒸發(fā)		B．	食鹽水加熱結(jié)晶
	C．	膽礬研碎		D．	向鎂條中滴加稀鹽酸

3．下列食物中富含人體六大營養(yǎng)素之一----維生素的是（　　）

A．

火腿

B．

白菜

C．

饅頭

D．

花生油

2．下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�

	A．	摩擦生熱		B．	二氧化碳的組成元素
	C．	水的電解		D．	煤的干餾

1．某鈣片的標簽如圖所示，可知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素．
（1）通過計算說明此標簽中的含鈣量有錯誤．（填“有”或“無”）
（2）為測定其真實的含鈣量，小東取10片鈣片放入足量鹽酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，充分反應(yīng)后總質(zhì)量減少了3.3克．
請計算：①每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量．（寫出計算過程）
②每片此鈣片含鈣元素的質(zhì)量．

20．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．圖1～4是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．通過此實驗可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（2）圖2是驗證分子某性質(zhì)的實驗．A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色，通過此實驗?zāi)軌蝌炞C的分子性質(zhì)是分子是不斷運動的．
（3）圖3是電解水實驗．此實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．通電一段時間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，其中負極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗的現(xiàn)象是氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰．
（4）圖4是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定．若反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后天平的指針會向右偏轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”）．因此，若要驗證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)最好在密閉容器中進行．通過質(zhì)量守恒定律的學(xué)習(xí)，我們知道在化學(xué)反應(yīng)中，一定不變的是abcf（選填序號）．
a．原子的種類           b．原子的數(shù)目            c．原子的質(zhì)量
d．分子的種類            e．分子的數(shù)目           f．元素的種類．

19．根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題．

（1）儀器①和②的名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）實驗室可用裝置A制取氧氣．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
②用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是氣泡從集氣瓶口處向外逸出．裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體，若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，證明二氧化碳已收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．